Palabra clave: ari
Guía de lectura: El medallón perdido
Un joven. Un viaje. Una aventura. Estos son los tres pilares de la novela de corte juvenil El medallón perdido de Ana Alcolea. Esta es una propuesta de actividades sobre la obra. (Nivel recomendado 3ºESO).
Por Lourdes Domenech en Lengua-Literatura el 03.09.06 con 12 comentarios
guía lectura,
comprensión,
vocabulario,
literatura,
aventura
Libro LIM sobre Compositores Clásicos
Actividad sobre compositores pensada para Tercer Ciclo de Primaria. Puede servir de introducción en el Primer Ciclo de la ESO.
Pulsa en ? para obtener ayuda de cómo es la navegación por la aplicación.
Estaba almacenado en un servicio gratuito y a veces fallaba. Ahora está en "casita" y no creo que lo haga
Por Jesús Serrano en Expresión-Artística el 10.08.06 sin comentarios
compositores,
música,
clásico,
primaria,
niño,
niña
Libro LIM sobre Compositores Barrocos
Actividad sobre compositores pensada para Tercer Ciclo de Primaria. Puede servir de introducción en el Primer Ciclo de la ESO.
Pulsa en ? para obtener ayuda de cómo es la navegación por la aplicación.
Actualización: Debida a los comentarios de los compañeros del tinglado. El puzzle le he hecho más fácil para que no haya tanta dificultad con los cuadros negros.
Por Jesús Serrano en Expresión-Artística el 06.08.06 con 20 comentarios
compositores,
música,
barroco,
primaria,
niño,
niña
zapatero remendón

El cuento del zapatero remendón ha sido, es y será contado cientos de veces con pequeños matices o diferencias. Es la historia de un zapatero que no puede trabajar y recibe ayuda para ello. Los zapateros remendones fueron trabajadores de taller, artesanos con sus manos que hacían y reparaban calzado como hoy apenas puede verse. Las sociedades modernas fueron desplazando sus talleres frente a las nuevas fábricas de calzado en serie. Ved, leed, escuchad el cuento del zapatero a continuación...
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 25.06.06 con 35 comentarios
infantil,
primaria,
niño,
niña
Aulas autosuficientes en Aragón. Entrevista a José Antonio Blesa.
La experiencia de Ariño con los tablets PC y su concepto de "aula autosuficiente" es ampliamente conocida. Este curso 2005/06 esta experiencia se ha extendido a otras escuelas aragonesas. José Antonio Blesa, creador de esta forma de usar las TIC y, este curso, responsable del proyecto de formación (que yo sepa único) de recorrer semanalmente las escuelas para atender las dificultades de los nuevos profesores involucrados, nos ofrece su visión de los hechos.
Por Ángel Puente en TIC el 12.06.06 con 1 comentario
aula autosuficiente,
tablet PC,
aragon,
jose antonio blesa,
ariño
El maestro armero
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 11.06.06 con 8 comentarios
comprensión,
expresión,
literatura,
primaria,
secundaria,
niño,
niña
Vuelo de cometa

Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 03.06.06 con 7 comentarios
cometa,
expresión,
comprensión,
primaria
Formulación Química
Conocer y dominar el lenguaje de la ciencia es fundamental para comunicarse entre los científicos, de ahí la importancia de organismos como la I.U.P.A.C. En esta actividad vamos a repasar la formulación química.
Por José Cuerva en Física-Química el 29.05.06 sin comentarios
secundaria,
evaluación,
formulación química
CASTILLOS
El Castillo es conocido sobre todo como una vivienda fortificada del rey o de un señor feudal y de los miembros de su corte, habitual durante toda la Edad Media. Durante este periodo, Europa se encontraba en constante pie de guerra, de modo que se hizo necesaria una construcción capaz de resistir los ataques y los asedios. Además de servir de refugio para el rey o el señor y sus gentes, los castillos también cumplían otros cometidos, como prisión, custodia de riquezas, arsenales de armamento y máquinas de guerra o centros de administración local, (ver más en Texto).
Por Javier Escajedo en Geografía-Historia el 26.05.06 con 3 comentarios
primaria,
castillo,
niño,
niña
Bosquimanos
Los bosquimanos son unos pueblos nómadas que habitan principalmente el desierto de Kalahari de Botsuana y Namibia en el sur de África. Son cazadores-recolectores organizados en pequeños grupos integrados por unos diez núcleos familiares. Las mujeres se dedican a recolectar plantas y frutos silvestres, que constituyen la base de su alimentación. Los hombres complementan su dieta alimenticia con animales que cazan con arcos ligeros y flechas de punta envenenada.
En texto tenéis información y actividades.
Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 20.05.06 con 27 comentarios
primaria,
niño,
niña,
bosquimano
Títeres y Marionetas
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 07.05.06 con 3 comentarios
titiritero,
marioneta,
títere,
primaria,
expresión,
comprensión
La Encajera
Por Javier Escajedo en Geografía-Historia el 01.05.06 con 2 comentarios
primaria,
secundaria,
encajera,
encaje,
comprensión,
expresión
Independencia

Por Javier Escajedo en Geograf�a-Historia el 20.04.06 con 2 comentarios
primaria,
secundaria,
amerindio,
indio,
cham�n
GRAFITI

Los graffiti son expresiones artísticas humorísticas o críticas que se escriben y dibujan generalmente en los muros públicos de los espacios urbanos, y que plasman inscripciones o pinturas de contenido a veces grotesco, a veces rayando la ironía, que reflejan normalmente la ideología popular y realidad social del momento.
El graffiti es una modalidad artística de pintura libre, que generalmente es anónima y se destaca por su ilegalidad, ya que implica pintadas no autorizadas sobre las paredes de los muros urbanos.
Por Javier Escajedo en Expresi�n-Art�stica el 17.04.06 con 44 comentarios
grafiti,
primaria,
secundaria
Trabalenguas
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 09.04.06 con 3 comentarios
trabalenguas,
primaria,
niño,
niña