Palabra clave: pr
Trabalenguas
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 09.04.06 con 3 comentarios
trabalenguas,
primaria,
niño,
niña
El metro de Moscú
Por Javier Escajedo en Geografía-Historia el 03.04.06 sin comentarios
metro,
Moscú,
primaria,
secundaria,
niño,
niña
La carta de Julia

Por Leonor Quintana en Lengua-Literatura el 31.03.06 con 4 comentarios
carta,
expresión escrita,
comprensión lectora
MANOS
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 30.03.06 con 1 comentario
niño,
niña,
primaria,
comprensión
Pasiegos cántabros
Por Javier Escajedo en Geografía-Historia el 29.03.06 con 2 comentarios
niño,
niña,
primaria,
lectura,
pasiego,
pasiega
Las 4 estaciones del aï¿?o
Se presenta información sobre las estaciones del año centrada en tres puntos principales; ¿Qué son? - ¿Por qué se producen? - ¿Qué consecuencias tienen? , con opciones de ampliación a través de consultas web. Basándonos en dichos contenidos se proponen cuatro tipos de actividades; actividades de comprensión a través de cuestionarios web - actividades de asociación o relación a través de ejercicios interactivos - actividades de expresión escrita y actividades de expresión / exposición oral.
Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 27.03.06 con 36 comentarios
primaria,
ni�o,
ni�a,
descripci�n,
observaci�n
Historias de aventuras
El "crea-historias-de aventuras" es una adaptación al español de un "javascript" de Ben Hoffe. Ciertamente, las historias generadas no se caracterizan por su coherencia, pero eso sucede también en muchos telefilmes...
Por Leonor Quintana en Lengua-Literatura el 26.03.06 sin comentarios
expresión escrita,
redacción
Concurso de Matemáticas del 2005 (III)
Últimos siete problemas del IX CONCURSO DE PRIMAVERA DE MATEMÁTICAS en la 1ª FASE. NIVEL I dirigido a los escolares del Tercer Ciclo de Primaria
31/03/06: Colocadas las pistas
Por Ángel Puente en Matemáticas el 24.03.06 sin comentarios
matemáticas,
problemas,
concurso,
tercer ciclo primaria
Concurso de Matemáticas del 2005 (II)
Siguientes ocho problemas del IX CONCURSO DE PRIMAVERA DE MATEMÁTICAS en la 1ª FASE. NIVEL I dirigido a los escolares del Tercer Ciclo de Primaria
31/03/06: Colocadas las pistas
Por Ángel Puente en Matemáticas el 24.03.06 sin comentarios
matemáticas,
problemas,
concurso,
tercer ciclo primaria
Concurso de Matemáticas del 2005 (I)
Diez primeros problemas (de los 25 totales) que se pusieron el pasado curso en el IX CONCURSO DE PRIMAVERA DE MATEMÁTICAS en la 1ª FASE. NIVEL I dirigido a los escolares del Tercer Ciclo de Primaria
31/03/06: Colocadas las pistas
Por Ángel Puente en Matemáticas el 23.03.06 sin comentarios
matemáticas,
problemas,
concurso,
tercer ciclo primaria
Principios de prevención
1. A continuación podrás escuchar varias cuñas publicitarias del el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT). Relaciona cada una de ellas con alguno de los principios de prevención establecidos por la Ley de Prevención de Riesgos Laborales (Ley 31/1995).
Por Lourdes Barroso en Orientación el 21.03.06 sin comentarios
prevención
Identifica animales
Aquí tienes un montón de animales para identificar. Puedes arrastrar cada animal sobre su nombre tanto directamente como escalonadamente. Abajo puedes elegir entre diversos grupos de animales. Si tienes alguna duda me la puedes preguntar en la sección de comentarios (abajo).
Esta actividad se realiza a pantalla completa. Cierra cada pantalla para volver al menú principal.
Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 20.03.06 sin comentarios
niño,
niña,
primaria,
identificar
Anna’s Music Band
Actualizado el 28.07.13/17:43
Like many other young people, Anna has got a music band with her friends. Listen to her talking about her group and then create a music band with information from the internet. You will learn a lot of vocabulary about music. Finally, you may write a composition about any activities you share with your friends.
Por Alejandro Valero en Inglés el 19.03.06 con 2 comentarios
present simple,
listening,
test,
intermediate
El esfuerzo de la mariposa

Aquí puedes leer la historia de una mariposa que por un exceso de ayuda sufrió penosas consecuencias. No es bueno recibir ayuda por todo, ni pedirla siempre. Hay cosas que tenemos que hacer con nuestro propio esfuerzo para nuestro propio beneficio. Mira, lee... y responde abajo, en comentarios.
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 16.03.06 con 28 comentarios
primaria,
ni�o,
ni�a,
lectura
Una historia de cine

En Bombay TV hay una selección de breves fragmentos de películas indias, con situaciones muy variadas, preparados para insertar diálogos en forma de subtítulos. Imaginemos que yo soy una multimillonaria excéntrica que quiere producir una película... Necesito desesperadamente un guionista. Mis únicas condiciones son conservar a los protagonistas e introducir la escena que puedes ver a continuación en algún momento de la película.
Por Leonor Quintana en Lengua-Literatura el 14.03.06 con 14 comentarios
expresión escrita,
redacción