Palabra clave: o
MIRA como baila el esqueleto ¡¡¡
Has visto bailar alguna vez a un esqueleto? Mira como baila el esqueleto ¡¡ , ¡¡ como se menea con sus huesos... Mira este esqueleto bailón, observa y responde las preguntas en la sección de comentarios. Aquí abajo los tienes.
Por Javier Escajedo en General el 06.03.06 con 31 comentarios
niño,
niña,
primaria,
comprensión
¡ ASOMBROSO !
Aquí tenéis unas sorprendentes fotografías.
Una fotografía bien realizada y utilizando con talento todos los detalles puede poner el sol en tus manos un atardecer cualquiera.
Observad estas fotografías de abajo y realizad alguna breve descripción de alguna de ellas respondiendo en la sección de comentarios.
Las palabras del pie de cada foto pueden ayudaros. InterPeques
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 05.03.06 con 28 comentarios fotografía,
niño,
niña,
primaria,
descripción
Phonétique: [s] [z]
Por José Mª Campo en Francés el 05.03.06 sin comentarios phonétique,
fonética
El romance del prisionero
| Actividad a partir del conocidísimo Romance del prisionero. Búsqueda inicial de información en internet. Intento de completar la última palabra de cada uno de los versos pares. Audición de la interpretación que ha realizado de este poema Amancio Prada. |
Por Ángel Puente en Lengua-Literatura el 05.03.06 con 2 comentarios romance,
edad media,
prisionero,
anónimo,
poesía
Angeles Araguz nos descubre Play Tagger de Del.icio.us
Angeles Araguz nos descubre una increíble utilidad: el reproductor de audio de del.icio.us. Si os pasais por su blog, comprobareis que con meno de una línea de código, podemos insertar un minireproductor asociado a un marcador de del.icio.us que nos permite guardarlo como favorito asignandole las etiquetas correspondientes.
NOTA: Angeles, nos faltan chicas en esta experiencia, además somos simpáti@s y nos reímos mucho. ¿Te animas? Los demás también estais invitad@s, incluso si sois varones.
Por Lourdes Barroso en TIC el 05.03.06 con 1 comentario reproductor,
podcast
Últimas noticias
"Hola, soy Rosa, la encargada del servicio en pruebas de lectura automatizada de el mundo.es. A muchos os sorprenderá mi tono de voz. Ya sé que es especial, pero debéis tener en cuenta que, al fin y al cabo, soy una máquina. Bla, bla, bla..."
Por Leonor Quintana en Lengua-Literatura el 04.03.06 con 6 comentarios comprensión auditiva
Escucha, acentúa y pronuncia
Poner acentos no es sencillo. Tú lo sabes mejor que nadie. El secreto de una correcta acentuación reside en la pronunciación. Compruébalo tú mismo.
Afina el oído, escucha las siguientes grabaciones y transcribe las frases.
Por Lourdes Domenech en Lengua-Literatura el 04.03.06 con 8 comentarios ortografía,
puntuación
Une chanson: Octobre (travail sur le futur)
Tu veux voir la solution? Clique ici.
Por José Mª Campo en Francés el 04.03.06 con 2 comentarios futur,
futuro
Vamos a identificar timbres
Vamos a identificar una cualidad del sonido: el timbre Escucharéis con atención los reproductores que hay más abajo. Vais a identificar los nombres de los instrumentos musicales que suenan.
Por Isidro Vidal en Expresión-Artística el 03.03.06 con 1 comentario sonido,
timbre
Mundo de colores
Aquí tenéis un cuento hecho en grupo y que publicamos para todos/as.
Desde el Tinglado una reina pidió a su pueblo que buscara soluciones para devolver los colores perdidos a su mundo y los niños entre otras respuestas dieron las que forman este cuento.
Leed, escuchad y responded las preguntas de abajo.
Muchas gracias a Lourdes por su colaboración.
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 03.03.06 con 40 comentarios cuento,
niño,
niña,
primaria
Se equivocó la paloma
"Se equivocó la paloma" es uno de los poemas más conocidos de Rafael Alberti. A ver si te gusta...
Cuando termines la lectura y la audición del poema, no olvides hacer clic sobre la paloma!!!
Por Leonor Quintana en Lengua-Literatura el 02.03.06 con 7 comentarios poesía
La montaña de la paz
Cuando terminó la Segunda Guerra Mundial, la ciudad de Berlín estaba destrozada y sus edificios derribados. Los alemanes comenzaron a reconstruir la ciudad y los ladrillos y cascotes se fueron acumulando en un gran montón que se hizo muy grande y acabó convertido en una montaña.
Leer abajo como los niños/as alemanes juegan hoy en esa montaña.
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 02.03.06 sin comentarios lectura,
niño,
niña,
primaria
jugamos con sonidos
Aquí he encontrado para tí tres divertidas actividades. La primera para distinguir sonidos musicales, la segunda para tocar la batería y la tercera para pintar líbremente o sobre instrumentos musicales diversos. No te lo pierdas... es "guay". Abajo puedes jugar con la música y en MusicaEduca hay mucho más.
Por Javier Escajedo en Expresión-Artística el 01.03.06 con 26 comentarios sonido,
juego,
niño,
niña,
primaria,
infantil
Analizar sonidos
Vamos a hacer un ejercicio analizando varios sonidos. Los sonidos que vana sonar tienen estas cuatro caracterísiticas: duración, altura, intensidad y timbre.
Por Isidro Vidal en Expresión-Artística el 27.02.06 sin comentarios cualidades,
sonido
Météo: vocabulaire
Tu veux voir la transcription? Clique ici.
Por José Mª Campo en Francés el 27.02.06 con 2 comentarios météo,
tiempo,
vocabulaire
