Palabra clave: v
Cuerpo humano II
El tamaño y la complejidad del cerebro nos diferencia de las demás especies animales. Es el centro de decisiones respecto a nuestros actos voluntarios y regula funciones vitales básicas como la respiración o la circulación sanguínea. Esta actividad dirigida al alumnado de secundaria obligatoria tiene como propósito el conocimiento de su anatomía y funciones, origen e importancia para nuestra vida y salud. Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 27.11.07 sin comentarios
cerebro,
sistema nervioso
Los animales
Por Jesús Serrano en Ciencias-Naturales el 18.11.07 sin comentarios animales,
seres vivos,
clasificación
Ortografía en imperfectos e indefinidos
Muchas de las faltas de ortografía más frecuentes afectan a la escritura de las formas verbales. Una de ellas tiene que ver con el pretérito imperfecto de la primera conjugación (verbos del tipo CANT-AR), con terminaciones en -ABA, ABAS, etc. También hay que tener en cuenta la acentuación de algunas formas de los pretéritos indefinidos (también llamados pretéritos perfectos simples) de la segunda conjugación (COMÍ, COMIÓ) y de la tercera (DORMÍ, DURMIÓ). Los ejercicios siguientes te van a ayudar a distinguir estos dos tiempos verbales y a escribirlos correctamente.
Por Felipe Zayas en Lengua-Literatura el 14.11.07 sin comentarios verbos,
ortografía,
imperfectos,
indefinidos
El Rincón de los Villancicos
Por Paco Mozos en Música el 04.11.07 con 3 comentarios villancicos,
navidad,
acordes,
partituras,
letras
Los seres vivos y las sustancias inertes
Por Jesús Serrano en Ciencias-Naturales el 07.10.07 con 1 comentario seres vivos,
alumnos
Expresando en silencio
Selecci�n de audiovisuales en torno a la m�mica y la comunicaci�n no verbal, centrados en la figura de Marcel Marceau, para el desarrollo de actividades educativas orientadas a la Educaci�n Secundaria. El estudio de la comunicaci�n no verbal y la comprensi�n del lenguaje corporal son buenos complementos para la mejora de la expresi�n oral, verbal y escrita. Con este motivo han sido desarrolladas las siguientes actividades que pueden trasladarse a una presentaci�n en colaboraci�n bajo Google Docs.Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 07.10.07 con 3 comentarios Marcel Marceau,
comunicaci�n no verbal,
lenguaje corporal
¿De qué película se trata?
Puede ser divertido escuchar un breve diálogo de una película y tratar de adivinar de cuál se trata.
En esta actividad aprovechamos este juego para ejercitar la comprensión de nuestros estudiantes de ELE de nivel intermedio (B1-B2) y como posible actividad de precalentamiento para tratar el tema del cine en clase.
Por Leonor Quintana en Lengua-Literatura el 23.09.07 sin comentarios cine,
comprensión auditiva,
comprensión escrita
Recettes FLE (1): les vêtements féminins
Por José Mª Campo en Francés el 09.09.07 con 2 comentarios vêtements
Máximo Común Divisor y mínimo común múltiplo
Actualizado el 27.08.07/08:04
Método para la obtención del Máximo Común Divisor y del mínimo común múltiplo de dos, o más, números naturales, a partir de su descomposición en factores primos.
Por Ángel Puente en Matemáticas el 26.08.07 con 6 comentarios maximo comun divisor,
minimo comun multiplo,
eso,
primaria,
numeros,
multiplos y divisores
Una broma del maestro
Por Javier Escajedo en TIC el 07.08.07 sin comentarios valores,
tic,
tutor�a
¿Aceptas el reto?
Actualizado el 25.07.07/16:41
En internet nos encontramos con muchas actividades que, aparentemente, son difíciles y rozan lo que se podría considerar magia. En este juego, adivinan el número que hemos pensado en una franja entre 0 y 85, después de hacer varios clics sobre una serie de números dados y decir si está en esa lista o no está. Te proponemos que intentes averiguar en qué se ha basado el que lo ha diseñado. ¿Aceptas el reto?
Actualización 1 (22/07/07): colocadas las primeras pistas.
Actualización 2 (23/07/07): recogida de datos, sistematización y solución.
Actualización 3 (23/07/07): errores y mi propuesta.
Por Ángel Puente en Matemáticas el 22.07.07 con 7 comentarios pensamiento matematico,
logica,
pensamiento inductivo,
estrategias personales,
numeracion,
eso,
bachillerato,
60 poemas en vídeo
Por Paco Mozos en Lengua-Literatura el 07.05.07 sin comentarios poesía,
vídeo,
colegio,
niños,
primaria,
infantil,
lectura
Who Knows? Formas interrogativas en inglés
Actualizado el 30.03.07/17:58
La forma más habitual de saber si alguien sabe es haciéndole preguntas. Quizá sea este el método más antiguo para evaluar los conocimientos de las personas. Además, las personas, cuando no sabemos algo, solemos preguntar a los demás. Por eso, las formas interrogativas son importantes a la hora de aprender un idioma. Aquí vamos a repasarlas con algunas actividades y con un vídeo muy gracioso que muestra hasta qué punto es cierto aquello que dijo el filósofo de que "Solo sé que no sé nada". Apliquémonos el cuento.
Por Alejandro Valero en Inglés el 25.03.07 con 9 comentarios questions,
interrogatives,
verb tenses,
intermediate
Video-Cuentos
Por Paco Mozos en Lengua-Literatura el 07.03.07 con 2 comentarios cuentos,
video,
infantil,
primaria,
niños
Periódicos del Reino Unido
Siempre es bueno leer periódicos del país cuya lengua estamos estudiando, tanto para practicar el idioma como para mantenernos informados de la actualidad.
Ahora, gracias a PressDisplay podemos “escuchar” las noticias además de leerlas.
Por Leonor Quintana en Inglés el 23.01.07 con 7 comentarios comprensión auditiva,
noticias
