problemas interpeques tinglado

FUENTES

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- [ script ] cuestionarios de [ Arturo Ramo ] autor web [ Aplicaciones didácticas ]

Script código -<HEAD>- :

... y este código -<BODY>- :

<form NAME="cuestionario1"> PREGUNTA EN CUESTIÓN.1. <input Type="Button" Value="verdadero" onClick="resbien(); this.style.color='red'"></td> <input Type="Button" Value="falso" onclick="resmal(); alert('mensaje de error...')"></td> <p> PREGUNTA EN CUESTIÓN.2. <input Type="Button" Value="verdadero" onClick="resbien(); this.style.color='red'"></td> <input Type="Button" Value="falso" onclick="resmal(); alert('mensaje de error...')"></td> </p> <div align="center"><center><p><strong> <input Type="Button" value="Puntuación" onclick="averiguarNota()"> <input TYPE="SUBMIT" VALUE="Borrar contestaciones" onblur="this.style.color='black'"> </strong><input Type="Button" Value="Ayuda" onclick="alert('Haced Click en el botón que contiene la respuesta correcta. \n\ Si se pone de color rojo es que la respuesta es buena y suma puntos, si no repetir.')"></p> </center></div></form>

- [ Editorial Rubio ] , contenidos autorizados (problemas - imágenes).

- [ Calculadora enlace 1 ] [ enlace 2 ] Adaptación escolar elemental.

- [ Tablas multiplicar Wikipedia ] Enciclopedia libre.

- [ Tablas multiplicar Tinglado ] Comprensión y práctica.[ InterPeques ]

- [ MP3 stream creator to SWF ] Conversiones audio.

- [ Tinta China ] , reproductor de video FVL.

- [ Youtube ] , video.

Más problemas de matemáticas elementales:

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GENERADORES de hojas para el cálculo numérico: Se facilita la creación e impresión de hojas con operaciones elementales para el cálculo numérico.

- [ Generador 1 de hojas para el cálculo numérico ] Bartolomé Sintes Marco

Ejemplo 1 :

- [ Generador 2 de hojas para el cálculo numérico ] Olesur Educación

Ejemplo 2 :

JUEGO

Podéis construir cuadrados como el de arriba para practicar las tablas de multiplicar. El juego consiste en poner en cada (x) señal el resultados de la multiplicación correspondiente, vertical x horizontal o línea x columna. Observad que el resultado de la multiplicación es equivalente al de la suma de los cuadrados comprendidos entre uno y otro número a multiplicar. Multiplicar es una forma rápida de hacer sumas.