Palabra clave: f
La liebre y la tortuga
La conocida fábula -la libre y la tortuga- en la que se ensalza el esfuerzo personal se presenta aquí como motivo para reflexionar en torno al esfuerzo colectivo. Se trata de una adaptación escolar de la versión ampliada que circula por Internet según indico en el apartado -fuentes-. En torno a los recursos audiovisuales utilizados se organizan actividades escolares para alumnado de Primaria, último ciclo, y primero de Secundaria.
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 12.03.07 sin comentarios
fábula,
liebre,
tortuga
Video-Cuentos
Por Paco Mozos en Lengua-Literatura el 07.03.07 con 2 comentarios cuentos,
video,
infantil,
primaria,
niños
El cine y los cuentos
Por Paco Mozos en Lengua-Literatura el 06.02.07 sin comentarios cine,
cuentos,
infantil,
niños
Cine y trabajo: Recursos Humanos
Por la forma, esta película parece más un documental, de hecho solamente el protagonista es un actor profesional, el resto del reparto son trabajadores seleccionados de las listas de desempleados en función del puesto que ocupaban cuando estaban en activo.
La trama nos describe la situación por la que atraviesa Franck, un jóven economista que hace sus prácticas en la fábrica en la que trabaja su padre como operario. Muchas de la contradiciones que atraviesan las relaciones laborales están presentes: empresarios-trabajadores, trabajo manual-trabajo administrativo, revindicación-sumisión, alienación-conciencia de clase, etc..
Por Lourdes Barroso en Orientación el 05.02.07 con 2 comentarios fol,
cine,
trabajo,
huelga,
despido
Derechos Infancia
La Convención sobre los Derechos del Niño define como niños a chicos y chicas menores de 18 años a quienes reconoce estos derechos basados en los principios de no-discriminación, derecho a la vida, interés superior del niño y respeto a sus opiniones. Aquí tenéis información y actividades adaptadas a las etapas educativas primaria y secundaria obligatoria con el propósito de haceros comprender vuestros derechos y entender vuestras obligaciones. Mirad en primer lugar los vídeos y luego realizad las actividades.
Por Javier Escajedo en General el 28.01.07 con 27 comentarios derechos,
niño,
niña,
infancia
Integración de Internet en la enseñanza de las Ciencias. Cómo aprovechar su caudal informativo
Este es titulo del curso que organiza el Instituto de "Estudios Pedagógicos de Somosaguas (IEPS)":http://www.ieps.es dentro de su oferta de XVIII cursos de invierno que se celebrarán de Enero a Junio de 2007. Este curso está homologado por el Ministerio de Educación y Ciencia y se celebrará en Madrid en las siguientes fechas: 9-10 y 23-24 de febrero de 2007, con el siguiente horario:
- Viernes de 17:00 a 21:00 horas.
- Sábado de 9:30 a 13:30h y de 15:00 a 19:00 horas.
- Domingo: de 9,30 a 13,30h Los contenidos que se trataran en el curso son los siguientes:
Por José Cuerva en Noticias el 22.01.07 sin comentarios formación del profesorado
WEB TV en Francés e Inglés
Centenares de cadenas de televisión por internet (Web TV) son actualmente accesibles para cualquier usuario con una buena conexión a la red. El **aprendizaje de idiomas** puede avanzar en gran manera dedicando cada día un tiempo a ver canales de televisión en otros idiomas. Aunque existen múltiples sitios que dan una relación de este tipo de emisones, en el Tinglado hemos seleccionado una serie de canales web tv **en inglés y francés** que nos parecen más interesantes desde el punto de vista educativo para que puedas acceder a ellos sin salir de nuestro sitio.
Por José Mª Campo en TIC el 29.12.06 con 5 comentarios televisión,
francés,
inglés
ORTOGRAFÍA
Excelente batería de ejercicios para la práctica de la ortografía útil especialmente en la etapa educativa secundaria obligatoria. Contiene gran cantidad de ejercicios y la posibilidad de modificar, crear o colaborar con la aportación de nuevos ejercicios a criterio de cada profesor/a. Aquí está alojado el sitio original, abajo tenéis los mismos ejercicios e informaciones básicas.
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 26.11.06 con 3 comentarios ortografía,
secundaria,
lenguaje,
gramática
juegos educativos
Juegos de ordenador para los niños/as más pequeños/as. Aquí podéis jugar con letras y números, sílabas y letras, palabras y frases... con dibujos, naves y muchas cosas más. Además de jugar podéis aprender o practicar para mejorar vuestro aprendizaje. ¡ No os lo perdáis ! , seguro que os gustará.
Por Javier Escajedo en General el 21.11.06 con 4 comentarios juego educativo,
niño,
niña,
primaria,
infantil
FLV 3.1 de Jeroen Wijering
Por José Mª Campo en TIC el 18.11.06 con 1 comentario reproductor,
vídeo,
flv
¿Un test tonto?
Ryan Curtis ha publicado en el sitio Addicting games un ocurrente test que llama humorísticamente The Idiot Test . Este test previsto como un divertimento para hablantes de lengua inglesa, puede ser utilizado también en el aprendizaje de idiomas. En el TInglado siempre estamos pendientes de las posibles utilizaciones pedagógicas de lo que encontramos en Internet así que, después de su traducción también al francés, te invitamos a que intentes resolverlo y llegues al nivel Brilliant-Brillant. ¿Lo lograrás?
Por El Tinglado en Inglés el 10.11.06 con 9 comentarios test,
inglés,
francés
Averiguar todos los divisores de un número
A partir de la descomposición factorial de un número, encontrar todos sus divisores.
Por Ángel Puente en Matemáticas el 15.10.06 con 15 comentarios divisores,
factores primos,
descomposición factorial,
conjunto divisores
El léxico español
El conjunto de palabras que forma un idioma recibe el nombre de LÉXICO. Esta secuencia de actividades pretende repasar las principales características del léxico español.
Nivel recomendado: 2º Ciclo de ESO
Por Lourdes Domenech en Lengua-Literatura el 07.10.06 con 12 comentarios léxico,
cultismo,
palabra patrimonial,
formación de palabras
cancionero
Por Javier Escajedo en Expresi�n-Art�stica el 04.10.06 con 10 comentarios canciones,
canci�n,
infantil,
ni�o,
ni�a,
primaria
Homenaje a Clara Campoamor en el 75º aniversario del reconocimiento del voto a las mujeres
El 1 de octubre de 1931 el Pleno del Congreso de Diputados aprobó, por 161 votos frente a 121, el artículo 36 de la Constitución de la II República Española que reconocía el derecho de las mujeres al voto, que se ratificó el 1 de diciembre en una votación aún más ajustada: 131 votos a favor (el 28%) frente a 127 (27%) estando ausentes el 45% de los diputados.
Por Lourdes Barroso en Geografía-Historia el 30.09.06 con 2 comentarios historia,
feminismo,
mujer,
voto,
Campoamor
