Palabra clave: c
La montaña de la paz
Cuando terminó la Segunda Guerra Mundial, la ciudad de Berlín estaba destrozada y sus edificios derribados. Los alemanes comenzaron a reconstruir la ciudad y los ladrillos y cascotes se fueron acumulando en un gran montón que se hizo muy grande y acabó convertido en una montaña.
Leer abajo como los niños/as alemanes juegan hoy en esa montaña.
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 02.03.06 sin comentarios
lectura,
niño,
niña,
primaria
Analizar sonidos
Vamos a hacer un ejercicio analizando varios sonidos. Los sonidos que vana sonar tienen estas cuatro caracterísiticas: duración, altura, intensidad y timbre.
Por Isidro Vidal en Expresión-Artística el 27.02.06 sin comentarios cualidades,
sonido
Météo: vocabulaire
Tu veux voir la transcription? Clique ici.
Por José Mª Campo en Francés el 27.02.06 con 2 comentarios météo,
tiempo,
vocabulaire
¡ OJO al parche !
Ojo al parche... las cosas no son lo que parecen y si no me crees mira las imágenes de abajo e intenta contestar a las preguntas que te hacen. Nuestros sentidos nos pueden engañar, a veces vemos cosas que no son y escuchamos sonidos que nos confunden. Observa detenidamente abajo.
Por Javier Escajedo en General el 27.02.06 con 21 comentarios efecto visual,
niño,
niña,
primaria
Violencia contra el ordenador
Los ordenadores ya forman parte de nuestra vida cotidiana, como los electrodomésticos, los televisores, los móviles, los perros y las deudas. Por eso, hay que tratarlos bien, pues nos ayudan en muchas de nuestras tareas. Los ordenadores tienen también su derecho a vivir en paz, aunque de vez en cuando nos saquen de quicio. Pero también nos sacan de quicio nuestros hijos o nuestros padres, y no por eso les pegamos. En la vida hay que aguantar muchas cosas con la serenidad del monje tibetano. El vídeo que vais a ver puede herir vuestra sensibilidad, pero os servirá para que veáis hasta donde conduce la impaciencia, la tensión acumulada y el trabajo cotidiano mal llevado. Después vais a realizar una reflexión sobre este asunto.
Por Alejandro Valero en Lengua-Literatura el 25.02.06 con 12 comentarios humor,
vídeo,
ordenador,
podcast,
redacción
Une chanson: 2 pieds
Por José Mª Campo en Francés el 25.02.06 con 8 comentarios chanson,
vidéo-clip
Qué pequeños somos ¡¡ !!
Cuando vemos las cosas muy cerca de nosotros las vemos grandes y si vemos las mismas cosas muy lejos de nosotros las vemos pequeñas. Las grandes distancias hacen las cosas pequeñas, y nuestro universo es MUY - MUY grande, tan grande que nos hace muy pequeños. Obsérvalo abajo.
Por Javier Escajedo en TIC el 24.02.06 con 24 comentarios infantil,
niño,
niña,
escuela,
primaria
Pub: une dictée
Por José Mª Campo en Francés el 23.02.06 sin comentarios dictée,
publicité,
publicidad,
dictado
Passé composé: infinitifs
Por José Mª Campo en Francés el 23.02.06 con 6 comentarios passé composé,
infinitif,
participe passé
Audición nº1: Marcha de Idomeneo
Mozart compuso la ópera Idomeneo. Vamos a escuchar un fragmento de ella, la Marcha de Idomeneo. Una pequeña pieza que tiene muchas posibilidades. Vamos a realizar la ficha de la audición y nos vamos a fijar en cuál es la cualidad del sonido que destaca.
Por Isidro Vidal en Expresión-Artística el 22.02.06 sin comentarios audición,
mozart,
idomeneo
ejercicios 1 dedo
Aquí tenéis 15 ejercicios sobre elementales cuestiones Windows , muchas de ellas generalizables a otros entornos. También hay algún problema convencional. Puedes realizar estos ejercicios aquí mismo.
Por Javier Escajedo en TIC el 22.02.06 con 3 comentarios niño,
niña,
tic,
primaria
“Caídos” de Pío Baroja
Éste es un cuento dialogado del escritor Pío Baroja, uno de los muchos e importantes escritores vascos en lengua castellana, de cuya muerte se cumplen 50 años el 30 de octubre de 2006.
El ejercicio de comprensión se encuentra en http://users.otenet.gr/~leonor/directo.htm
Idealmente, introduciría un “podcast” para que se pudiera escuchar también…
Por Leonor Quintana en Lengua-Literatura el 22.02.06 con 1 comentario comprensión lectora,
literatura
Cualidades del sonido
Este ejercicio puede ser utilizado en Música en 1º de ESO.
El sonido es la materia prima de la música. Cada sonido está caracterizado por estas cualidades o parámetros: duración, altura, intensidad y timbre.
Por Isidro Vidal en Expresión-Artística el 22.02.06 con 1 comentario sonido,
duración,
altura,
timbre,
intensidad
Subjonctif ou Indicatif
Por José Mª Campo en Francés el 21.02.06 sin comentarios subjonctif,
indicatif
5 dictaditos para niños y niñas
He leído un libro precioso de dos mujeres que no conocía. Conxita Pujadó es la que pone la letra y Carme Solé pone el color. De Conxita dice Jaume Escalada que "...su obra es la de tantas mujeres anónimas, de familia humilde que no pudo ir a la escuela, que de niña ya trabajaba, que pasó una guerra y dedicó su vida, después, a cuidar de sus hijos y a las tareas de casa. Si las poesías fueran silencios, éstas serían las más acertadas...". Carme es una destacada ilustradora de libros para todas las edades, siempre buscando nuevas técnicas y estilos. De este hermoso conjunto de palabras y color he querido poneros aquí 5 dictaditos para que los escuchéis, los escribáis, los pintéis... Palabras, sonido y color.... os gustará sin duda alguna.
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 21.02.06 con 4 comentarios dictado,
niño,
niña,
primaria
