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El hip hop como búsqueda de identidad
Toda época tiene su poesía popular, y en el mundo actual esta poesía se manifiesta en el rap, en el hip hop. Los jóvenes que entonan estas canciones son auténticos juglares callejeros que nos muestran sus sentimientos, sus ideas y su forma de entender la vida. La adolescencia se expresa en estas letras desgarradas y auténticas, sinceras y hondas, la adolescencia como descubrimiento de un mundo que deja mucho que desear, antesala de la lucha por la vida en el mundo real. Detrás de estas voces que recitan más que cantan, hay un análisis escéptico de la vida de los adultos a la que tarde o temprano tendrán que enfrentarse estos jóvenes cargados de razón pero faltos de experiencia. Su protesta sirve para recordarnos que los adultos también tenemos nuestras asignaturas pendientes. Escucha esta canción y reflexiona con nosotros.
Por Alejandro Valero en Música el 12.03.06 con 10 comentarios
canción,
poesía,
hip hop
Vincent Van Gogh
Vincent Willem van Gogh, vida pobre de un gran artista.
Actividades educativas en torno a la vida y obra de este artista orientadas a la etapa educativa secundaria.
Información web en torno a su vida y obra contextualizada históricamente y propuesta de trabajo para el aula.
Historia - Arte - Tutoría - Valores.
Por Javier Escajedo en Expresión-Artística el 11.03.06 sin comentarios van gogh,
secundaria,
arte,
historia,
tutoría,
valores
Antonymes
Por José Mª Campo en Francés el 09.03.06 sin comentarios antonymes,
antónimos,
adjectifs,
adjetivos
El romance del prisionero
| Actividad a partir del conocidísimo Romance del prisionero. Búsqueda inicial de información en internet. Intento de completar la última palabra de cada uno de los versos pares. Audición de la interpretación que ha realizado de este poema Amancio Prada. |
Por Ángel Puente en Lengua-Literatura el 05.03.06 con 2 comentarios romance,
edad media,
prisionero,
anónimo,
poesía
jugamos con sonidos
Aquí he encontrado para tí tres divertidas actividades. La primera para distinguir sonidos musicales, la segunda para tocar la batería y la tercera para pintar líbremente o sobre instrumentos musicales diversos. No te lo pierdas... es "guay". Abajo puedes jugar con la música y en MusicaEduca hay mucho más.
Por Javier Escajedo en Expresión-Artística el 01.03.06 con 26 comentarios sonido,
juego,
niño,
niña,
primaria,
infantil
Une chanson: 2 pieds
Por José Mª Campo en Francés el 25.02.06 con 8 comentarios chanson,
vidéo-clip
Qué pequeños somos ¡¡ !!
Cuando vemos las cosas muy cerca de nosotros las vemos grandes y si vemos las mismas cosas muy lejos de nosotros las vemos pequeñas. Las grandes distancias hacen las cosas pequeñas, y nuestro universo es MUY - MUY grande, tan grande que nos hace muy pequeños. Obsérvalo abajo.
Por Javier Escajedo en TIC el 24.02.06 con 24 comentarios infantil,
niño,
niña,
escuela,
primaria
puzzles infantiles
Aquí también se juega, así que haremos unos cuantos puzzles muy chulos.
Observa que son cuadros y las esquinas te ayudarán.
Por Javier Escajedo en General el 19.02.06 con 1 comentario puzzles,
infantil,
primaria
spanglisch-bis
Aquí tenéis algunos gazapos que podéis reconocer escuchando estas canciones en inglés.
Escuchando las canciones se pueden observar equívocas expresiones que se pueden explicar en la sección de comentarios.
Por Javier Escajedo en Inglés el 17.02.06 con 5 comentarios humor inglés,
spanglisch
Une bande-annonce
Por José Mª Campo en Francés el 16.02.06 sin comentarios film,
bande annonce,
expression orale,
secuencia,
película
La voz de los animales
Aquí abajo tienes 16 sonidos con 16 números. Cada sonido corresponde a un animal y te toca decir que número es el que tiene cada animal. Escucha y averígualo, vete apuntando en un papel. Cuando sepas todos los escribes en un comentario y aquí veremos cómo lo hacemos unos y otros. No te lo pierdas, es muy divertido.
Por Javier Escajedo en General el 15.02.06 con 34 comentarios discriminación auditiva,
sonido,
animal,
primaria,
niño,
niña
