El delfín de El tinglado
El delfín de El tinglado

Blog de Javier Escajedo Blog de Javier Escajedo

Encuentro III Santiago

encuentro III


En [ AulaBlog ] hemos tenido el [ encuentro 3 ] sucediendo a los encuentros [ 01 ] y [02 ] . Todos ello tienen algo en común, convocan libremente al profesorado interesado en las nuevas tecnologías y sus posibilidades educativas en nuestros centros.


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Por Javier Escajedo en Noticias el 08.07.08 con 3 comentarios
Palabras clave edublogs, encuentro, blogfesores, tic

Encuentro III EduBlogs 2008

encuentro III EduBlogsRoa 2006 , Ayerbe 2007   y en 2008... nos espera Santiago de Compostela. Durante los días 3, 4 y 5 de julio, Aulablog tiene el placer de convocaros al III Encuentro de Edublogs 2008 , que se desarrollará en la Facultad de Ciencias de la Educación de la USC . La temática central en torno a la que se articula el III Encuentro de Edublogs es la creación de redes sociales educativas a través de la utilización de las herramientas que nos lo permiten. Conferencias, experiencias, talleres (redes sociales, blogs, wikis, herramientas de autor, gestores de contenidos, entornos virtuales de enseñanza - aprendizaje, multimedia,.. ) y convivencia son parte de la oferta recogida en el programa de este Encuentro.

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Por Javier Escajedo en TIC el 01.06.08 sin comentarios
Palabras clave edublog, encuentro III

Nuestra Luna

Importancia de la Luna para la vida en la TierraLa LunaNuestro único satélite natural, la Luna, tiene una importancia enorme en las condiciones físicas y naturales que hacen posible la vida sobre la Tierra. Esta trabajo está orientado al alumnado de secundaria y contiene abundante información audiovisual a este respecto. Las actividades para el aula se dividen en dos bloques, uno abierto y libre (caza tesoro, miniquest y webquest) y otro cerrado e interactivo (Ardora, WebQuestions, Lim y HotPotatoes).

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Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 11.04.08 con 6 comentarios
Palabras clave Luna, Sistema Solar, origen vida

Comentario de pinturas

Mirando un cuadromirar un cuadroCuando miramos un cuadro percibimos unos contenidos, temas o motivos que en el mismo vemos representados, y experimentamos sensaciones o sentimientos muchas veces difíciles de expresar. No todos vemos lo mismo en un mismo cuadro, ni experimentamos los mismos sentimientos. Esta actividad está pensada para los alumnos/as de los últimos niveles de Primaria y primeros de Secundaria con el objetivo de proporcionar pautas o procedimientos para el comentario en palabras de lo que vemos en imágenes.

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Por Javier Escajedo en Expresión-Artística el 22.03.08 con 1 comentario
Palabras clave comentario pintura, plástica

El color

La luz es colorcolorEl color es una sensación radicada en nuestro cerebro que interpreta de forma particular algunas propiedades físicas de la luz. Gracias a la luz vemos las cosas y apreciamos sus colores. Aquí podéis aprender con detalle lo que es el color, su relación con la luz, los efectos y sentimientos que nos provoca y muchas cosas más.

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Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 11.03.08 con 2 comentarios
Palabras clave color, plástica

Vida extra-terrestre

¿Existe vida extra-terreste?vida extra-terrestre¿Qué podéis responder a esta pregunta?, ¿podéis responder con algo más que un SÍ o un NO?... ¿no lo sabéis?. Aquí podéis encontrar una respuesta razonada. No conocemos forma de vida alguna fuera de nuestro planeta Tierra, pero existen serias probabilidades de que sí la haya. Viajad por los mundos que os mostramos para ver, escuchar y leer algunos trabajos científicos al respecto. Tomad notas (el texto os permite subrayados) y extraed argumentos que os permitan responder con algo más que un SÍ, un NO o un QUIZÁS. (Educación Secundaria).

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Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 28.01.08 con 1 comentario
Palabras clave vida extraterrestre, origen vida, sistema solar

Mecanografía

Ejercicios y práctica de la mecanografía. mecanografíaPráctica de la mecanografía en línea. También se puede descargar el ejecutable (.EXE) en formato comprimido (.ZIP) para la práctica de ejercicios locamente sin conexión a Internet. Cuenta con gran cantidad de idiomas y su uso es muy intuitivo, simple y eficaz. Observar el apartado dedicado a las posiciones de manos y dedos para una correcta ejecución.

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Por Javier Escajedo en General el 17.01.08 con 10 comentarios
Palabras clave mecanografía

Sistema Solar

Sistema SolarsistemasolarVivimos en el Universo dentro de nuestra galaxia, la Vía Láctea. Dentro de ella hay una estrella gracias a la cual vivimos en nuestro planeta Tierra. Es el Sol, eje de nuestro Sistema Solar del cual ofrecemos informaciones proponiendo actividades educativas orientadas al alumnado de 12 a 14 años. Son muchas las cosas que nos interesan de este Sistema Solar en el que solamente encontramos vida en nuestro planeta, ignorando si existen otras formas de vida más allá de nuestra galaxia.

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Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 12.01.08 con 2 comentarios
Palabras clave sistema solar, planeta, galaxia, sol, tierra

7 diferencias

Observando diferencias y comprendiendo significados.7diferenciasBasándonos en el clásico juego de las siete diferencias, presentamos para los pequeños (9 – 12 años) esta actividad cuyo objetivo es desarrollar su capacidad de observación y de discriminación tanto sobre imágenes como sobre textos. Se presenta el cuento del zapatero en los formatos imagen, vídeo y texto, estableciendo en cada caso siete diferencias que cada cual debe encontrar.

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Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 15.12.07 con 2 comentarios
Palabras clave 7 diferencias, observación, comprensión

Cuerpo humano II

El cerebro humanoEl cerebroEl tamaño y la complejidad del cerebro nos diferencia de las demás especies animales. Es el centro de decisiones respecto a nuestros actos voluntarios y regula funciones vitales básicas como la respiración o la circulación sanguínea. Esta actividad dirigida al alumnado de secundaria obligatoria tiene como propósito el conocimiento de su anatomía y funciones, origen e importancia para nuestra vida y salud.

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Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 27.11.07 sin comentarios
Palabras clave cerebro, sistema nervioso

Cuerpo humano I

Cuerpo humano Icuerpo humanoEn torno a los aparatos digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor del cuerpo humano, se plantea este trabajo orientado a establecer las conexiones e interrelaciones que se dan entre unos y otros destacando su relevancia para el logro de un buen desarrollo físico y un buen estado de salud. Se presenta información en formato audiovisual y texto y se pueden ampliar datos con enlaces recomendados u otros. El objetivo central perseguido es que el alumnado logre una visión de conjunto en el funcionamiento interdependiente de estos aparatos u órganos del cuerpo humano.

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Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 14.11.07 sin comentarios
Palabras clave digestión, excreción, respiración, sangre

La mendiga y las bolsas

pobrespobres
En torno a esta historia muda se desarrollan actividades educativas con el objetivo final de expresar con palabras lo que la historia magistralmente nos cuenta en imágenes. Se trabaja tanto el tema de los valores por su contenido como la expresión oral y escrita, así como el trabajo instrumental basado en recursos tecnológicos. Esta actividad puede desarrollarse con alumnado de Primaria (10-12 años) y alumnado de Secundaria (13-14 años).

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Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 15.10.07 con 4 comentarios
Palabras clave expresión oral, expresión escrita

Expresando en silencio

Comunicación no verbalMarcel MarceauSelección de audiovisuales en torno a la mímica y la comunicación no verbal, centrados en la figura de Marcel Marceau, para el desarrollo de actividades educativas orientadas a la Educación Secundaria. El estudio de la comunicación no verbal y la comprensión del lenguaje corporal son buenos complementos para la mejora de la expresión oral, verbal y escrita. Con este motivo han sido desarrolladas las siguientes actividades que pueden trasladarse a una presentación en colaboración bajo Google Docs.

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Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 07.10.07 con 3 comentarios
Palabras clave Marcel Marceau, comunicación no verbal, lenguaje corporal

Paseando con Platero

Platero y yoPlatero y yoSelección de fragmentos del libro ?Platero y yo? de Juan Ramón Jiménez en torno a los cuales se desarrollan actividades educativas con el objetivo central de trabajar la comprensión lectora y la expresión escrita. La etapa educativa a la que se orienta la actividad es ESO y el centro de interés se basa en el vídeo que sirve de presentación. No obstante se recomienda la lectura de la obra completa que puede realizarse en línea o, mejor aún, descargarse e imprimirse para una lectura convencional. El objetivo final es el desarrollo de un documento en línea (Google doc) en grupo y bajo la coordinación del profesor que reúna las aportaciones vertidas en unas y otras actividades que forman este trabajo.

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Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 25.09.07 con 1 comentario
Palabras clave Platero, Juan Ramón Jiménez

Cuentas

¿Habéis hecho las cuentas?cuentasSelección de ejercicios para la práctica del cálculo numérico en la Educación Primaria. Se presentan varias centenas de operaciones en orden creciente de dificultad con la posibilidad de realizar aquellas correspondientes a los niveles que elijan profesores y/o alumnos. También se pueden utilizar generadores aleatorios de operaciones aritméticas elementales tanto para su realización en pantalla como para su impresión en papel. El objetivo aquí perseguido es facilitar a los alumnos ejercicios para el refuerzo y práctica del cálculo aritmético elemental.

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Por Javier Escajedo en Matemáticas el 11.09.07 con 8 comentarios
Palabras clave aritmética, cuentas, cálculo, matemáticas

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