Palabra clave: c
Concurso Matem. 2005. Nivel II (I)
Primeros diez problemas (de los 25 totales) del IX CONCURSO DE PRIMAVERA DE MATEMÁTICAS en la 1ª FASE. NIVEL II dirigido a los escolares del 1er. y 2º cursos de la E.S.O.
27/04/06: Colocadas las pistas.
Por Ángel Puente en Matemáticas el 17.04.06 sin comentarios
matemáticas,
concurso,
estrategias,
eso
GRAFITI
Los graffiti son expresiones artísticas humorísticas o críticas que se escriben y dibujan generalmente en los muros públicos de los espacios urbanos, y que plasman inscripciones o pinturas de contenido a veces grotesco, a veces rayando la ironía, que reflejan normalmente la ideología popular y realidad social del momento.
El graffiti es una modalidad artística de pintura libre, que generalmente es anónima y se destaca por su ilegalidad, ya que implica pintadas no autorizadas sobre las paredes de los muros urbanos.
Por Javier Escajedo en Expresi�n-Art�stica el 17.04.06 con 44 comentarios grafiti,
primaria,
secundaria
Nuevos lectores vídeo y mp3
Del mismo modo que hace un par de meses se produjo la explosión de los reproductores mp3 en flash y los podcasts en el mundo de la blogosfera educativa española, parece que se está produciendo un nuevo movimiento esta vez en el campo de los reproductores de vídeo. En un anterior artículo de esta misma sección de noticias, se incluían dos nuevos lectores de vídeo en formato flv (flash video). En el Tinglado se han ido utilizando ampliamente en diferentes artículos. Hoy ampliamos el número de estos reproductores con uno nuevo para flv y añadimos otro (con tres versiones) para mp3. Todos ellos con licencia Creative Commons.
Por José Mª Campo en TIC el 16.04.06 con 2 comentarios mp3,
reproductor,
vídeo
Se ha cometido un crimen
Lee y escucha.
Por Lourdes Domenech en Lengua-Literatura el 15.04.06 con 4 comentarios noticia,
podcast,
poesía
Baseball
Todos sabemos que el baseball es el deporte nacional de los Estados Unidos, y lo hemos visto jugar muchas veces en las películas. Aquí presentamos un breve vídeo en inglés que nos introduce en el mundo de los partidos de béisbol. Podremos ver en él los preparativos de un partido, y la labor de todas las personas que contribuyen al espectáculo. Te proponemos también que hagas un test para ayudarte a comprender lo que dicen en el vídeo.
Por Alejandro Valero en Inglés el 10.04.06 con 1 comentario vocabulary,
listening,
writing,
test,
advanced
Literatura bilingüe: Cortázar
Un texto de Julio Cortázar. Aplastamiento de las gotas
. Historias de Cronopios y de Famas.
Un montaje de
audio en francés sobre el texto, realizado por
Arte Radio y leido por Patrice Valota.
3'30" de
verdadero placer para el oido.
Por José Mª Campo en Lengua-Literatura el 08.04.06 sin comentarios cortázar,
literatura,
bilingüe
Faisons la paix avec la beauté
S'inscrivant dans sa campagne "Initiative vraie beauté" lancée en octobre dernier,la campagne comportant deux messages de 30 et 60 secondes, adaptée pour le Québec, est produite par l'agence Ogilvy & Mather de Toronto. Elle coïncide avec le lancement du "Fonds d'estime de soi Dove", qui veut soutenir les filles et les femmes dans le développement d'une image positive d'elles-mêmes.
Por José Mª Campo en Francés el 06.04.06 con 2 comentarios beauté,
complexes
El metro de Moscú
Por Javier Escajedo en Geografía-Historia el 03.04.06 sin comentarios metro,
Moscú,
primaria,
secundaria,
niño,
niña
El cuento de la lechera
Seguro que has oído hablar del "cuento de la lechera". Es una expresión, una frase hecha, que ha llegado a convertirse en expresión popular para querer decir "hacerse ilusiones exageradas" sobre cualquier deseo, especialmente de carácter económico, o de mejora de la situación personal.
¿Conoces el texto literario que ha dado origen a esta expresión? Con probabilidad que sí. Es la fábula del mismo nombre escrita por ¿quién?...
Por Ángel Puente en Lengua-Literatura el 01.04.06 con 6 comentarios fábula,
samaniego,
cuento lechera,
moraleja
La carta de Julia
Por Leonor Quintana en Lengua-Literatura el 31.03.06 con 4 comentarios carta,
expresión escrita,
comprensión lectora
Los quesos
Un forastero había dado ocho monedas a dos pastores por haber compartido su comida con él. Pero los pastores habían contribuido a la comida común de manera desigual. Un pastor había puesto 3 quesos y el otro había puesto 5. El primer pastor creía que, por tanto, a él le correspondían 3 monedas y a su amigo 5. Pero el segundo pastor se quejó porque pensaba que ese reparto no era justo. Llevaron, pues, el caso a un amigo de ambos que sabiamente les dijo que antepusieran la amistad a lo que los fríos números dijeran. Pero los dos pastores insistieron en atenerse a la estricta justicia de los números. A su entender no había más que una justicia absoluta y esperaban que el juez la revelase en este caso.
Si tú fueses el juez, ¿cómo repartirías las ocho monedas?
Por Ángel Puente en Matemáticas el 31.03.06 con 3 comentarios repartos,
fracciones,
lógica
MANOS
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 30.03.06 con 1 comentario niño,
niña,
primaria,
comprensión
Pasiegos cántabros
Por Javier Escajedo en Geografía-Historia el 29.03.06 con 2 comentarios niño,
niña,
primaria,
lectura,
pasiego,
pasiega
Las 4 estaciones del aï¿?o
Se presenta información sobre las estaciones del año centrada en tres puntos principales; ¿Qué son? - ¿Por qué se producen? - ¿Qué consecuencias tienen? , con opciones de ampliación a través de consultas web. Basándonos en dichos contenidos se proponen cuatro tipos de actividades; actividades de comprensión a través de cuestionarios web - actividades de asociación o relación a través de ejercicios interactivos - actividades de expresión escrita y actividades de expresión / exposición oral.
Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 27.03.06 con 36 comentarios primaria,
ni�o,
ni�a,
descripci�n,
observaci�n
Auberge du Lac
Un documentaire vidéo avec accent québécois.
Tu peux te déplacer dans la vidéo: utilise la barre de couleurs en bas.
Puedes desplazarte por el vídeo utilizando la barra de colores debajo.
Por José Mª Campo en Francés el 26.03.06 con 3 comentarios documentaire,
Québec
