Palabra clave: l
Audio-Cuentos
Por Paco Mozos en Lengua-Literatura el 18.06.06 con 5 comentarios
cuentos,
audiocuentos,
infantil,
Coreografía Polka – video
Por Isidro Vidal en Expresión-Artística el 15.06.06 con 5 comentarios polka,
video,
música
Polka from Tegernsee
Por Isidro Vidal en Expresión-Artística el 14.06.06 con 7 comentarios polka,
música,
baile
Blas de Otero (1916-1979)
Por Lourdes Domenech en Lengua-Literatura el 14.06.06 con 19 comentarios Blas de Otero,
poesía
Aulas autosuficientes en Aragón. Entrevista a José Antonio Blesa.
La experiencia de Ariño con los tablets PC y su concepto de "aula autosuficiente" es ampliamente conocida. Este curso 2005/06 esta experiencia se ha extendido a otras escuelas aragonesas. José Antonio Blesa, creador de esta forma de usar las TIC y, este curso, responsable del proyecto de formación (que yo sepa único) de recorrer semanalmente las escuelas para atender las dificultades de los nuevos profesores involucrados, nos ofrece su visión de los hechos.
Por Ángel Puente en TIC el 12.06.06 con 1 comentario aula autosuficiente,
tablet PC,
aragon,
jose antonio blesa,
ariño
Examen de Filosofía Bachillerato Francés
Hoy lunes se ha celebrado en toda Francia el primer examen del temido “Bac”. Una de las pruebas estrella es el examen de filosofía que deben realizar todos los estudiantes (el mismo en toda Francia y Departamentos y Territorios de ultramar). Estas son las preguntas a las que han debido responder.
Por José Mª Campo en Noticias el 12.06.06 sin comentarios filosofía,
philo
L’oreille coupée: une BD interactive
“L’oreille coupée” es un cómic interactivo creado por André-Philippe Coté y Jean-François Bergeron. Esta historia misteriosa y cautivadora se inscribe dentro de las tendencias de la novela negra. Mira, lee, escucha, pincha sobre la imágenes, disfruta con la historia y…realiza las actividades.
“L’oreille coupée” est une BD interactive créée par André-Philippe Coté et Jean-François Bergeron. Ce récit mystérieux et captivant s’inscrit dans la lignée du polar. Regarde, lis, écoute, clique sur les images, amuse-toi avec l’histoire puis… fait les activités.
Por José Mª Campo en Francés el 12.06.06 con 9 comentarios BD,
flash
El maestro armero
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 11.06.06 con 8 comentarios comprensión,
expresión,
literatura,
primaria,
secundaria,
niño,
niña
Inmigrantes
Al margen de los problemas que la avalancha actual de inmigrantes ocasiona en nuestro país, no hay que olvidar el drama que se esconde detrás de cada individuo que decide jugarse la vida en busca de un futuro mejor.
En esta actividad, te proponemos que veas unas imágenes y escuches la entrevista a un joven inmigrante. luego sacarás tus propias conclusiones.
Por Juanjo Acosta en Lengua-Literatura el 10.06.06 con 14 comentarios inmigración,
entrevista,
comprensión oral,
expresión escrita
Primer Encuentro de Edublogs
Los próximos días, Jueves 6 y Viernes 7 de Julio de 2006, se va a celebrar el Primer Encuentro de Edublogs en Roa de Duero (Burgos). El encuentro está dirigido al profesorado de distintos niveles educativos interesados en la integración de las TIC en la enseñanza. Lo promueve Aulablog con la colaboración del Tinglado. Tienes más información en la Web del encuentro , dónde puedes ver el Programa que tenemos preparado. El encuentro también dispone de un wiki donde puedes participar en los debates y leer la documentación de los paneles de expertos y de los talleres.
Por José Cuerva en Noticias el 08.06.06 sin comentarios edublogs
Nuevas formas de leer la hora
Vía
Loïc Le Meur acabo de descubrir este sitio en el que se muestran nuevas formas de mostrar la hora distintas a la tradicional del reloj de 12h y al "digital" de 24h.
Curioso...
Por José Mª Campo en Noticias el 07.06.06 sin comentarios hora,
reloj
EL TINGLADO EN BITS6
Acaba de publicarse BITS 6, la revista de Espiral. Al lado de artículos interesantes sobre los mapas conceptuales o el uso educativo del wiki, este número incluye un artículo escrito colaborativamente entre los miembros de este tinglado, en el que se explican la génesis del proyecto, sus propósitos y la orientación de sus contenidos. Os invito a (re)leerlo.
Por Lourdes Domenech en TIC el 01.06.06 sin comentarios tinglado,
blog,
artículo,
revista,
espiral
Agnodice
La Asociación de radialistas apasionadas y apasionados ofrece decenas de breves programas de radio clasificados por temas - cultura, ecología, derechos humanos, mujeres, etc. - , acompañados por su transcripción que pueden ser bajados y distribuidos libremente y constituyen un recurso excelente para la clase de ELE.
Para esta actividad hemos elegido un texto sobre Agnodice, la primera mujer ginecóloga de la historia.
Por Leonor Quintana en Lengua-Literatura el 01.06.06 con 5 comentarios comprensión auditiva,
comprensión lectora,
agnodice,
medicina,
mujeres
Estrategia de Resolución de Problemas
Por José Cuerva en Física-Química el 30.05.06 con 2 comentarios selectividad,
física,
química,
bachillerato
La melodía
Según el diccionario, la melodía es una sucesión de notas que, destacándose del acompañamiento, forman la parte cantable de una composición musical. Esto quiere decir, de una manera muy simple, que la melodía es eso que podemos volver a cantar o tararear después de escuchar una canción o una pieza musical.
Según la "Enciclopedia Wikipedia": una melodía es una serie lineal de sonidos no simultáneos, como sería en un acorde.
Por Isidro Vidal en Expresión-Artística el 30.05.06 con 7 comentarios melodia
