Palabra clave: l
ZORRA
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Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 29.09.06 con 31 comentarios
fábula,
niño,
niña,
primaria
Máximo común divisor de dos, o más, números naturales
A partir de la obtención de todos los divisores de dos o más números, obtener su Máximo Común Divisor. Relacionarlo con el mínimo común múltiplo. Reglas de divisibilidad de los primeros números compuestos.
Por Ángel Puente en Matemáticas el 26.09.06 con 6 comentarios
divisor,
divisores,
conjunto divisores,
máximo común divisor,
reglas divisibilidad números compuestos
Mínimo común múltiplo de dos, o más, números naturales
Por Ángel Puente en Matemáticas el 20.09.06 con 9 comentarios
múltiplos,
mínimo común múltiplo,
conjunto de múltiplos
Tiempo libre
Esta actividad pretende que los alumnos piensen en cómo ocupan su tiempo libre.
- Un tiempo vacío para pensar en sus sueños.
- Un tiempo de preparación de su futuro.
- Un tiempo para realizar actividades de ocio.
- Un tiempo para decir en qué ocuparlo.
Por Jesús Serrano en Orientación el 20.09.06 con 1 comentario
chicos,
chicas,
tiempo libre,
tiempo ocupado,
ocio,
actividades
Repasando operaciones
Al llegar del verano se suelen realizar repasos de conocimientos adquiridos durante el curso anterior. Las operaciones de multiplicación y división son las que más se olvidan durante las vacaciones. Esta actividad está pensada para 3º ciclo de Primaria y 1º ESO.
Por Jesús Serrano en Matemáticas el 07.09.06 con 2 comentarios
primaria,
multiplicación,
división
Pongamos que hablo…
Por Jesús Serrano en Geografía-Historia el 04.09.06 sin comentarios
alumnos,
alumnas,
niños,
niñas,
profesores,
profesoras,
ciudades,
pueblos,
comunidades
Guía de lectura: El medallón perdido
(Nivel recomendado 3ºESO).
Por Lourdes Domenech en Lengua-Literatura el 03.09.06 con 12 comentarios
guía lectura,
comprensión,
vocabulario,
literatura,
aventura
Las voces del poema. Actividades para un taller de recitación.
Actualizado el 02.09.06/12:21
En los poemas generalmente oímos una sola voz: la del personaje que el poeta ha creado.
Pero si este personaje narra alguna historia, entonces quizá oigamos las voces de los personajes de esta historia.
También puede ocurrir que el poema tenga forma dialogada: en ese caso oímos las dos voces que se van alternando a lo largo del poema.
Finalmente, hay veces que el personaje poético se desdoble en "dos yoes": en este caso no hay diálogo, pero en el poema también oímos dos voces.
En las siguientes actividades oirás poemas de estos tres tipos y encontrarás poemas para que tú los recites.
Por Felipe Zayas en Lengua-Literatura el 31.08.06 con 6 comentarios
recitación,
poesía,
García Lorca,
Juan Ramón Jiménez,
Rafael Alberti
Zanorg, Miniamp y Mediamp: lectores mp3 y video flv
Por José Mª Campo en TIC el 21.08.06 con 8 comentarios
audio,
flash,
video,
flv,
mp3
EMIGRANTES
Pueden ser muchos los motivos que mueven a las personas de unos a otros países, pero cuando hablamos de emigrantes sobreentendemos que la causa principal de estos movimientos humanos hacia tierras lejanas es la necesidad, la pobreza o la desgracia. Por ello detrás de cada emigrante late la nostalgia de la distancia y el deseo de volver. En esta WebQuest queremos aprender quiénes son los/as emigrantes, qué podemos hacer para conocerles/as, cómo podemos informar a los demás acerca de estas personas que hoy son “ellas”, ayer fuimos “nosotros” y mañana podemos ser “todos”.
Por Javier Escajedo en Geografía-Historia el 20.08.06 con 9 comentarios
webquest,
emigrante,
emigración,
historia,
social
Libro LIM sobre Compositores Clásicos
Actividad sobre compositores pensada para Tercer Ciclo de Primaria. Puede servir de introducción en el Primer Ciclo de la ESO.
Pulsa en ? para obtener ayuda de cómo es la navegación por la aplicación.
Estaba almacenado en un servicio gratuito y a veces fallaba. Ahora está en "casita" y no creo que lo haga
Por Jesús Serrano en Expresión-Artística el 10.08.06 sin comentarios
compositores,
música,
clásico,
primaria,
niño,
niña
Difunde la Declaración de Roa
Hay que impulsar esta declaración y hacerla llegar a todo el mundo. Es necesario que la blogosfera hispana apoye esta declaración, Enrique Dans, ecuaderno, microsiervos, blogpocket 6.0, Redes Sociales etc. Os necesitamos, necesitamos que difundais la declaración de Roa en vuestros blogs, la educación nos interesa a tod@s.
Por José Cuerva en Noticias el 13.07.06 con 24 comentarios
edublogs06,
roa2006,
declaración de roa,
blog
El test de Roa
Las personas encargadas de la organización del Primer Encuentro de Edublogs en Roa de Duero (Burgos) estamos un poco mosqueadas. ¿Por qué? Nos alegramos de que nos hagan esta pregunta, porque hemos visto que l@s asistentes al encuentro se lo han pasado en grande y han acabado con una cara de felicidad que no se corresponde con este tipo de eventos.
Para que las sospechas sean sólo fruto de nuestra calenturienta imaginación, hemos preparado un test con el que l@s participantes (no) demostrarán que se han enterado de lo que han expuesto l@s ponentes e imponentes que se han dejado la piel mientras muchos de los asistentes cabeceaban bajo el intenso calor del verano y durante las horas de siesta. Asimismo queremos saber si se han beneficiado de las distintas excursiones y actividades extraescolares organizadas.
Por Alejandro Valero en TIC el 08.07.06 con 24 comentarios
edublogs06
Un poema de César Ballester
Experimento con "javascript" dedicado todos a los que aman la poesía y los idiomas español y griego.
Por Leonor Quintana en Lengua-Literatura el 30.06.06 con 2 comentarios
experiencia,
vejez,
césar ballester,
avanzado,
poesía
zapatero remendón
El cuento del zapatero remendón ha sido, es y será contado cientos de veces con pequeños matices o diferencias. Es la historia de un zapatero que no puede trabajar y recibe ayuda para ello. Los zapateros remendones fueron trabajadores de taller, artesanos con sus manos que hacían y reparaban calzado como hoy apenas puede verse. Las sociedades modernas fueron desplazando sus talleres frente a las nuevas fábricas de calzado en serie. Ved, leed, escuchad el cuento del zapatero a continuación...
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 25.06.06 con 35 comentarios
infantil,
primaria,
niño,
niña