Palabra clave: g
Criptograma 2
| La carta de un hijo (ya independizado) pero que todavía no ha roto el cordón umbilical (con lo que cuesta esto en las sociedades actuales...) acaba con un SEND MORE MONEY. Estaremos atentos a la respuesta paterna... |
Por Ángel Puente en Matemáticas el 14.03.06 con 1 comentario
estrategia matemática,
pensamiento deductivo,
sumar
Vincent Van Gogh
Vincent Willem van Gogh, vida pobre de un gran artista.
Actividades educativas en torno a la vida y obra de este artista orientadas a la etapa educativa secundaria.
Información web en torno a su vida y obra contextualizada históricamente y propuesta de trabajo para el aula.
Historia - Arte - Tutoría - Valores.
Por Javier Escajedo en Expresión-Artística el 11.03.06 sin comentarios van gogh,
secundaria,
arte,
historia,
tutoría,
valores
Criptograma 1
| ¿ 2 + 2 + 3 = 7 ? Claro... Pues bien, comprueba que DOS + DOS + TRES = SIETE. Se trata de sustituir cada letra por una cifra, de forma que la suma funcione correctamente. Dos letras diferentes no pueden valer la misma cifra y, una letra vale lo mismo independientemente de la posición en la que esté. |
| 13/03/06: Se ha incorporado un proceso de ayuda para facilitar la resolución |
Por Ángel Puente en Matemáticas el 10.03.06 con 1 comentario estrategia matemática,
pensamiento deductivo,
sumar
Cuadrados mágicos de 3×3 ( III )
| Reflexión sobre qué deben sumar las filas y las columnas. Construcción geométrica de los cuadrados. Dos ejercicios interactivos con números diferentes. |
Por Ángel Puente en Matemáticas el 10.03.06 con 1 comentario estrategia matemática,
sumar,
giro,
simetría
Un problema de vasos y litros
| Se tienen tres recipientes para líquidos. El primero puede contener hasta 3 litros y está vacío. El segundo puede contener hasta 5 litros y también está vacío. El tercero puede contener hasta 8 litros y está lleno. Se trata de mover el líquido de un envase a otro hasta conseguir medir cuatro litros. |
Por Ángel Puente en Matemáticas el 08.03.06 con 1 comentario estrategias matemáticas,
contar,
sumar,
restar
Cuadrados mágicos de 3×3 ( II )
| A partir de la primera solución obtenida, explorar todas las otras posibles soluciones mediante giros y simetrías. |
Por Ángel Puente en Matemáticas el 07.03.06 sin comentarios cuadrado mágico,
suma,
estrategia,
giro,
simetría
Cuadrados mágicos de 3×3 ( I )
| Coloca arrastrando cada una de las nueve cifras en sus respectivas posiciones para que sumen igual las horizontales, las verticales y las diagonales |
Por Ángel Puente en Matemáticas el 07.03.06 con 1 comentario cuadrado magico,
suma,
Guardar archivos en EducaMadrid
| De interés para los profesores con espacio en EducaMadrid. Cómo guardar un archivo cualquiera (multimedia por ejemplo) y visualizarlo después desde cualquier página web. Actualizado a la última versión del portal EducaMadrid, la 5.0. Para verlo con mayor calidad, pulsa el botón de ver a pantalla completa. |
Por Ángel Puente en TIC el 06.03.06 con 2 comentarios educamadrid,
archivos,
guardar
¡ ASOMBROSO !
Aquí tenéis unas sorprendentes fotografías.
Una fotografía bien realizada y utilizando con talento todos los detalles puede poner el sol en tus manos un atardecer cualquiera.
Observad estas fotografías de abajo y realizad alguna breve descripción de alguna de ellas respondiendo en la sección de comentarios.
Las palabras del pie de cada foto pueden ayudaros. InterPeques
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 05.03.06 con 28 comentarios fotografía,
niño,
niña,
primaria,
descripción
Escucha, acentúa y pronuncia
Poner acentos no es sencillo. Tú lo sabes mejor que nadie. El secreto de una correcta acentuación reside en la pronunciación. Compruébalo tú mismo.
Afina el oído, escucha las siguientes grabaciones y transcribe las frases.
Por Lourdes Domenech en Lengua-Literatura el 04.03.06 con 8 comentarios ortografía,
puntuación
Cuéntanos tu vida en inglés
Actualizado el 27.09.06/22:44
Imagínate que tienes que escribir una carta a un penfriend, es decir, a una amiga o amigo extranjero, y le quieres contar tu vida y lo que haces habitualmente los días de diario o los fines de semana. Con este ejercicio puedes practicar escribiendo y grabando con voz lo que vas a decirle. También vas a repasar el tiempo verbal Present Simple y los adverbios y expresiones de frecuencia. Si haces bien esta actividad, ya podrás empezar a tener muchos amigos en el mundo, y les podrás contar tu vida.
Por Alejandro Valero en Inglés el 03.03.06 con 23 comentarios present simple,
frequency adverbs,
writing,
basic
jugamos con sonidos
Aquí he encontrado para tí tres divertidas actividades. La primera para distinguir sonidos musicales, la segunda para tocar la batería y la tercera para pintar líbremente o sobre instrumentos musicales diversos. No te lo pierdas... es "guay". Abajo puedes jugar con la música y en MusicaEduca hay mucho más.
Por Javier Escajedo en Expresión-Artística el 01.03.06 con 26 comentarios sonido,
juego,
niño,
niña,
primaria,
infantil
à, au, aux, de, des, en
Por José Mª Campo en Francés el 20.02.06 con 1 comentario préposition,
pays,
ville,
région,
preposición
Singulier – pluriel
Por José Mª Campo en Francés el 19.02.06 con 1 comentario écoute,
singulier,
pluriel
spanglisch-bis
Aquí tenéis algunos gazapos que podéis reconocer escuchando estas canciones en inglés.
Escuchando las canciones se pueden observar equívocas expresiones que se pueden explicar en la sección de comentarios.
Por Javier Escajedo en Inglés el 17.02.06 con 5 comentarios humor inglés,
spanglisch
