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<title><![CDATA[Blog de Ana M. Almarza en 'El tinglado']]></title>
<link>http://www.tinglado.net/?category=blogs&amp;user=almarzarey</link>
<language>es-ES</language>
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  <title>El tinglado</title>
  <link>http://www.tinglado.net</link>
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	<title><![CDATA[LEGO, Only the Best Is Good Enough!]]></title>
	<link>http://www.tinglado.net/?id=lego</link>
	<language>es-es</language>
	<category>Inglés</category>
	<pubDate>03.02.14</pubDate>
	<description><![CDATA[<p><img class="marco_imagen" style="float: left; margin: 3px 10px 0 0;" title="Lego" src="http://www.tinglado.net/files/almarzarey/lego/Lego-bricks-at-the-Lego-f-001.jpg" alt="Lego" width="175" height="132" /></p>
<p style="text-align: justify;">
You have propably seen some of these, LEGO bricks! But have you ever heard of Ole Kirk Christiansen, a hard-working man who believed in his ideas and never gave up? Enjoy the story of LEGO, try the quizzes and you will discover many interesting facts about the most popular toys in the world.</p><p><a href="http://www.tinglado.net/?id=lego">Art&iacute;culo completo</a> - Por Ana M. Almarza en Inglés - 03.02.14</p>]]> </description>
</item>
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	<title><![CDATA[Vincent by Tim Burton]]></title>
	<link>http://www.tinglado.net/?id=vincent</link>
	<language>es-es</language>
	<category>Inglés</category>
	<pubDate>25.09.11</pubDate>
	<description><![CDATA[<p>Vincent by Tim Burton </p>
<p style="text-align: justify;"><img src="http://www.tinglado.net/files/almarzarey/vincent/portada.jpg" style="float: left; margin-top:7px; margin-right:10px;" alt="Descripci&oacute;n" title="Descripci&oacute;n" /><strong><em>Vincent </em></strong>is a funny poem written by <strong>Tim Burton</strong>, the famous film director (<em>Corpse Bride</em>,&nbsp;<em>Charlie and The Chocolate Factory</em>, <em>Alice</em> <em>in</em> <em>Wonderland</em>, <em>Nightmare</em> <em>before</em> <em>Christmas</em>&hellip;). </p>
<p style="text-align: justify;">Through different resources and tests exploring Tim Burton's personality and works, Secondary students can practise new vocabulary, pronunciation and listening comprehension. Several sites related to the activity are also linked at the end. </p><p><a href="http://www.tinglado.net/?id=vincent">Art&iacute;culo completo</a> - Por Ana M. Almarza en Inglés - 25.09.11</p>]]> </description>
</item>
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	<title><![CDATA[Broadway Musicals]]></title>
	<link>http://www.tinglado.net/?id=broadway-musicals</link>
	<language>es-es</language>
	<category>Inglés</category>
	<pubDate>09.01.11</pubDate>
	<description><![CDATA[<p>BROADWAY MUSICALS </p>



<img class="marco_imagen" style="margin-right: 10px; float: left; margin-top: 10px;" src="http://www.tinglado.net/files/almarzarey/broadway/17_nyc_broadway.jpg" alt="bd" width="226" height="133" />
Esta actividad sobre musicales de Broadway est&aacute; dirigida a alumnos de &uacute;ltimos cursos de secundaria y bachillerato. Se plantea b&aacute;sicamente como un ejercicio de comprensi&oacute;n escrita mediante algunos&nbsp;musicales muy conocidos que, en algunos casos, est&aacute;n basados en obras literarias y cuya m&uacute;sica les resultar&aacute; familiar. 



<p></p><p><a href="http://www.tinglado.net/?id=broadway-musicals">Art&iacute;culo completo</a> - Por Ana M. Almarza en Inglés - 09.01.11</p>]]> </description>
</item>
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	<title><![CDATA[Essential vocabulary crosswords]]></title>
	<link>http://www.tinglado.net/?id=essential-vocabulary-crosswords</link>
	<language>es-es</language>
	<category>Inglés</category>
	<pubDate>30.09.10</pubDate>
	<description><![CDATA[<p>ESSENTIAL VOCABULARY CROSSWORDS </p>
<p><img src="http://www.tinglado.net/files/almarzarey/hotpot/scrabbleportada.jpg" style="float: left; margin-top:7px; margin-right:10px;" alt="Descripci&oacute;n" title="Descripci&oacute;n" /></p>
<p style="text-align: justify;">La actividad va dirigida a alumnos de &uacute;ltimos cursos de Primaria y Primer Ciclo de Secundaria. Consta de 5 crucigramas sobre temas b&aacute;sicos: <em>family words, clothes, countries and nationalities, furniture y food and drink</em>. Cada uno de los crucigramas incluye un enlace a una p&aacute;gina web donde los alumnos pueden encontrar pistas o ampliar vocabulario.</p>
<p></p><p><a href="http://www.tinglado.net/?id=essential-vocabulary-crosswords">Art&iacute;culo completo</a> - Por Ana M. Almarza en Inglés - 30.09.10</p>]]> </description>
</item>
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	<title><![CDATA[Instructions by Neil Gaiman]]></title>
	<link>http://www.tinglado.net/?id=instructions-by-neil-gaiman</link>
	<language>es-es</language>
	<category>Inglés</category>
	<pubDate>18.05.10</pubDate>
	<description><![CDATA[<p><strong><em></em></strong></p>
<p><strong><em>INSTRUCTIONS</em></strong> by Neil Gaiman </p>
<p><img src="http://www.tinglado.net/files/almarzarey/instructions/dragon.jpg.jpeg" style="float: left; margin-top:7px; margin-right:10px;" alt="Descripci&oacute;n" title="Descripci&oacute;n" />El poema <strong><em>Instructions</em></strong>, de Neil Gaiman, fue escrito para orientar a los que puedan caer en un "cuento de hadas". El objetivo de la actividad es trabajar el vocabulario m&aacute;s complejo y analizar el poema de modo que las "instrucciones" cobren sentido. </p><p><a href="http://www.tinglado.net/?id=instructions-by-neil-gaiman">Art&iacute;culo completo</a> - Por Ana M. Almarza en Inglés - 18.05.10</p>]]> </description>
</item>
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	<title><![CDATA[About Ireland. Saint Patrick's Day]]></title>
	<link>http://www.tinglado.net/?id=about-ireland-saint-patricks-day</link>
	<language>es-es</language>
	<category>Inglés</category>
	<pubDate>07.03.10</pubDate>
	<description><![CDATA[<p>ABOUT IRELAND. SAINT PATRICK&acute;S DAY. </p>
<p style="text-align: justify;"><img src="http://www.tinglado.net/files/almarzarey/ireland//shamrock1.png" style="float: left; margin-top:7px; margin-right:10px;" alt="Descripci&oacute;n" title="Descripci&oacute;n" />Con motivo del d&iacute;a de San Patricio, patr&oacute;n de Irlanda, el pr&oacute;ximo 17 de marzo, se propone esta actividad para que los alumnos de los &uacute;ltimos cursos de Primaria y Primer Ciclo de Secundaria se acerquen a la historia y cultura irlandesas a partir de lo que se ha venido denominando una "fiesta global" por la repercusi&oacute;n de la celebraci&oacute;n de "Saint Patrick's Day".</p>
<p></p><p><a href="http://www.tinglado.net/?id=about-ireland-saint-patricks-day">Art&iacute;culo completo</a> - Por Ana M. Almarza en Inglés - 07.03.10</p>]]> </description>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Linking words]]></title>
	<link>http://www.tinglado.net/?id=linking-words</link>
	<language>es-es</language>
	<category>Inglés</category>
	<pubDate>09.02.10</pubDate>
	<description><![CDATA[<p style="text-align: left;">LINKING WORDS </p>
<p style="text-align: left;"><img src="http://www.tinglado.net/files/almarzarey/linkingwords/chain.jpg" style="float: left; margin-top:7px; margin-right:10px;" alt="Descripci&oacute;n" title="Descripci&oacute;n" /></p>
<p style="text-align: left;">Los conectores o <em>linking words</em> son esenciales para construir oraciones complejas. Mediante esta actividad se pretende que los alumnos de 4&ordm; de E.S.O. y Bachillerato conozcan o repasen los significados de los conectores m&aacute;s frecuentes. Los conectores est&aacute;n clasificados seg&uacute;n su uso: <em>contrasting ideas, showing</em> <em>purpose and reason, sequencing,</em> etc.&nbsp; El objetivo final es la pr&aacute;ctica de las oraciones subordinadas m&aacute;s complejas para mejorar as&iacute; la comprensi&oacute;n y la expresi&oacute;n escrita en ingl&eacute;s.</p>
<p style="text-align: left;"></p><p><a href="http://www.tinglado.net/?id=linking-words">Art&iacute;culo completo</a> - Por Ana M. Almarza en Inglés - 09.02.10</p>]]> </description>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[S.O.S. Blue Planet calling! ]]></title>
	<link>http://www.tinglado.net/?id=sosblueplanetcalling</link>
	<language>es-es</language>
	<category>Inglés</category>
	<pubDate>30.11.09</pubDate>
	<description><![CDATA[<p style="text-align: center;"><img class="marco_imagen" style="float: left; margin: 7px 10px 0 0;" src="http://www.tinglado.net/files/almarzarey/imageneswebquest/tierraintroduccion.jpg" alt="" width="130" height="124" /></p>
<p style="text-align: left;">Webquest sobre el calentamiento global, sus consecuencias y actitudes individuales a desarrollar.El objetivo es la adquisici&oacute;n de vocabulario y el manejo de recursos espec&iacute;ficos en ingl&eacute;s. Las actividades est&aacute;n enfocadas a familiarizar a los alumnos con documentos sobre el tema para que ellos mismos, como tarea final, elaboren un trabajo personal acerca de estas cuestiones con la informaci&oacute;n obtenida a trav&eacute;s de los recursos que se ofrecen.</p><p><a href="http://www.tinglado.net/?id=sosblueplanetcalling">Art&iacute;culo completo</a> - Por Ana M. Almarza en Inglés - 30.11.09</p>]]> </description>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[The Lord of the Rings. Activities on passive voice.]]></title>
	<link>http://www.tinglado.net/?id=the-lord-of-the-rings-activities-on-passive-voice</link>
	<language>es-es</language>
	<category>Inglés</category>
	<pubDate>03.11.09</pubDate>
	<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img style="float: left; border: 1px solid black; margin-right: 10px; margin-top: 7px" title="The ring" src="http://www.tinglado.net/files/almarzarey/hotpot/imagenes/ring.jpg" alt="The ring" />La actividad consta de diversos ejercicios de repaso sobre la voz pasiva en ingl&eacute;s para estudiantes de segundo ciclo de Secundaria o Bachillerato. Resulta m&aacute;s atractiva contextualizada en torno a la figura de Tolkien y su obra maestra <em>"El se&ntilde;or de los anillos"</em> que los alumnos suelen conocer bastante bien. Las dificultades pueden surgir a la hora de recordar nombres de personajes o lugares; para resolver esto se ha a&ntilde;adido un enlace a la web oficial de la trilog&iacute;a dirigida por&nbsp; Peter Jackson.</p><p><a href="http://www.tinglado.net/?id=the-lord-of-the-rings-activities-on-passive-voice">Art&iacute;culo completo</a> - Por Ana M. Almarza en Inglés - 03.11.09</p>]]> </description>
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	<title><![CDATA[]]></title>
	<link>http://www.tinglado.net/?id=</link>
	<language>es-es</language>
	<category></category>
	<pubDate>..</pubDate>
	<description><![CDATA[<p><a href="http://www.tinglado.net/?id=">Art&iacute;culo completo</a> - Por  en  - ..</p>]]> </description>
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