<![CDATA[Ciencias-Naturales en 'El tinglado']]> http://www.tinglado.net/?category=Ciencias-Naturales es-ES http://www.tinglado.net/tinglado/templates/images/dolphin_rss.png El tinglado http://www.tinglado.net <![CDATA[La Tierra sin humanos]]> http://www.tinglado.net/?id=la-tierra-sin-humanos es-es Ciencias-Naturales 12.09.11 Un mundo sin humanos.

no humanos

¿Qué pasaría con los animales que antes comíamos, con los productos químicos que teníamos guardados, o con los satélites que orbitaban alrededor de la Tierra? Cada episodio analiza las horas, días y años después de la desaparición del ser humano, observando el desarrollo de los animales salvajes y el colapso de las estructuras creadas por el hombre. Bienvenidos a la Tierra, población cero.

Artículo completo - Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales - 12.09.11

]]> <![CDATA[Los 5 sentidos del cuerpo humano.]]> http://www.tinglado.net/?id=los-5-sentidos-del-cuerpo-humano es-es Ciencias-Naturales 05.01.10 5sentidosSomos capaces de percibir lo que nos rodea gracias a nuestros sentidos. La luz captada a través de la vista produce imágenes en nuestro cerebro, los receptores gustativos de nuestra boca informan a nuestro cerebro del gusto en nuestras comidas, algunas vibraciones del medio son capturadas en nuestro oído y transformadas en sonidos en nuestro cerebro. Lo mismo ocurre con los receptores olfativos de nuestra nariz o la interpretación que hacemos de la presión en nuestra piel a través del tacto. Todo ello contribuye a mejorar nuestra comunicación y nuestra interacción con el entorno.

Artículo completo - Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales - 05.01.10

]]> <![CDATA[Las 4 estaciones del a�o II]]> http://www.tinglado.net/?id=las-4-estaciones-del-ano-ii es-es Ciencias-Naturales 19.04.09 Las 4 estaciones del año 4estaciones Se presenta información sobre las estaciones del año centrada en tres puntos principales; ¿Qué son? - ¿Por qué se producen? - ¿Qué consecuencias tienen? , con opciones de ampliación a través de consultas web. Basándonos en dichos contenidos se proponen cuatro tipos de actividades; actividades de comprensión a través de cuestionarios web - actividades de asociación o relación a través de ejercicios interactivos - actividades de expresión escrita y actividades de expresión / exposición oral.

Artículo completo - Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales - 19.04.09

]]> <![CDATA[La crisis del agua]]> http://www.tinglado.net/?id=la-crisis-del-agua es-es Ciencias-Naturales 21.10.08 aguaEl agua nos rodea y es muy necesaria para nuestra vida. Sin ella no es posible la vida, no se pueden procesar alimentos y no pueden transformarse materias primas. Para producir una tonelada de maíz se necesitan más de un millón de litros de agua, para producir un litro de gasolina se utilizan diez litros de agua, se consumen casi trescientos litros de agua para producir un kilogramo de papel. El agua es el recurso más importante en nuestro planeta, es absolutamente necesaria para nuestra vida. Cada vez es más difícil disponer de agua en cantidad y calidad adecuada, su escasez puede alterar el equilibrio entre naciones, la producción de otros recursos y la calidad de la vida. El agua está en crisis y todos participamos en esa crisis.

Artículo completo - Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales - 21.10.08

]]> <![CDATA[Nuestra Luna]]> http://www.tinglado.net/?id=nuestra-luna es-es Ciencias-Naturales 11.04.08 Importancia de la Luna para la vida en la TierraLa LunaNuestro único satélite natural, la Luna, tiene una importancia enorme en las condiciones físicas y naturales que hacen posible la vida sobre la Tierra. Esta trabajo está orientado al alumnado de secundaria y contiene abundante información audiovisual a este respecto. Las actividades para el aula se dividen en dos bloques, uno abierto y libre (caza tesoro, miniquest y webquest) y otro cerrado e interactivo (Ardora, WebQuestions, Lim y HotPotatoes).

Artículo completo - Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales - 11.04.08

]]> <![CDATA[El color]]> http://www.tinglado.net/?id=el-color es-es Ciencias-Naturales 11.03.08 La luz es colorcolorEl color es una sensación radicada en nuestro cerebro que interpreta de forma particular algunas propiedades físicas de la luz. Gracias a la luz vemos las cosas y apreciamos sus colores. Aquí podéis aprender con detalle lo que es el color, su relación con la luz, los efectos y sentimientos que nos provoca y muchas cosas más.

Artículo completo - Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales - 11.03.08

]]> <![CDATA[Vida extra-terrestre]]> http://www.tinglado.net/?id=vida-extra-terrestre es-es Ciencias-Naturales 28.01.08 ¿Existe vida extra-terreste?vida extra-terrestre¿Qué podéis responder a esta pregunta?, ¿podéis responder con algo más que un SÍ o un NO?... ¿no lo sabéis?. Aquí podéis encontrar una respuesta razonada. No conocemos forma de vida alguna fuera de nuestro planeta Tierra, pero existen serias probabilidades de que sí la haya. Viajad por los mundos que os mostramos para ver, escuchar y leer algunos trabajos científicos al respecto. Tomad notas (el texto os permite subrayados) y extraed argumentos que os permitan responder con algo más que un SÍ, un NO o un QUIZÁS. (Educación Secundaria).

Artículo completo - Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales - 28.01.08

]]> <![CDATA[Sistema Solar]]> http://www.tinglado.net/?id=sistema-solar es-es Ciencias-Naturales 12.01.08 Sistema SolarsistemasolarVivimos en el Universo dentro de nuestra galaxia, la Vía Láctea. Dentro de ella hay una estrella gracias a la cual vivimos en nuestro planeta Tierra. Es el Sol, eje de nuestro Sistema Solar del cual ofrecemos informaciones proponiendo actividades educativas orientadas al alumnado de 12 a 14 años. Son muchas las cosas que nos interesan de este Sistema Solar en el que solamente encontramos vida en nuestro planeta, ignorando si existen otras formas de vida más allá de nuestra galaxia.

Artículo completo - Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales - 12.01.08

]]> <![CDATA[El planeta Tierra]]> http://www.tinglado.net/?id=la-Tierra es-es Ciencias-Naturales 23.12.07 El planeta Tierra, viaje de reconocimiento DESCRIPCION
Algunos conceptos sencillos sobre la Tierra, para aquellos que quieran descubrir este maravilloso planeta.

Se realiza un viaje desde las estrellas hasta nuestro planeta visitando algunos astros de nuestro Sistema Solar.


Esta actividad está pensada para Primaria.

Artículo completo - Por Jesús Serrano en Ciencias-Naturales - 23.12.07

]]> <![CDATA[Cuerpo humano II]]> http://www.tinglado.net/?id=cuerpo-humano-ii es-es Ciencias-Naturales 27.11.07 El cerebro humanoEl cerebroEl tamaño y la complejidad del cerebro nos diferencia de las demás especies animales. Es el centro de decisiones respecto a nuestros actos voluntarios y regula funciones vitales básicas como la respiración o la circulación sanguínea. Esta actividad dirigida al alumnado de secundaria obligatoria tiene como propósito el conocimiento de su anatomía y funciones, origen e importancia para nuestra vida y salud.

Artículo completo - Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales - 27.11.07

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