El delfín de El tinglado
El delfín de El tinglado

Palabra clave: lengua

Aprender Lengua es divertido

Aprender Lengua es divertido!

Aprender lenguaCompruébalo visitando esta colección de libritos interactivos donde podrás encontrar actividades para trabajar de forma amena contenidos básicos de la asignatura. Estas actividades, animadas con imágenes y audios, están adaptadas al nivel de 1º de la ESO, pero muchas de ellas son válidas como repaso en cursos superiores. Saber qué es la lengua y qué variedades presenta, cuáles son los tipos de texto y sus particularidades, analizar las clases de palabras, conocer el léxico castellano y la belleza de la literatura en sus diversos géneros son los objetivos fundamentales de esta serie de LIMs.

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Por María Jesús Alcántara en Lengua-Literatura el 29.10.14 con 1 comentario
Palabras clave LIM, lenguaje, tipos de texto, palabras variables, palabras invariables, léxico, narrativa

Los fantásticos libros voladores

The Fantastic Flying Books

Para celebrar el Día del Libro, en este tinglado hemos escogido la fantástica historia de los libros voladores, un vídeo excepcional que analizamos a nuestra manera con actividades educativas. El amor a los libros nunca se ha expresado mejor que en este vídeo lleno de arte y encanto. Con los libros convivimos en su casa fantástica y disfrutamos imaginando el mundo como una gran biblioteca. Al final nos vemos transformados después de este viaje a la Imaginación, que vuelve a comenzar con el siguiente libro. No hay ningún placer como la lectura. Volad con esta historia y decidnos cuál es vuestro libro volador.

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Por El Tinglado en Lengua-Literatura el 23.04.12 con 3 comentarios
Palabras clave lengua, inglés, día del libro, storytelling

La descripción

descripciónAquí tenéis veinte imágenes de estatuas vivientes representadas por artistas de la calle que son un buen motivo para trabajar en clase la descripción. Describir es representar la realidad mediante palabras, es dar una explicación detallada y ordenada de personas, lugares u otro tipo de cosas. Tenéis las imágenes insertadas en un libro donde podéis escribir cada descripción correspondiente para formar al final un cuaderno de clase sobre el tema de las estatuas vivientes.

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Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 04.12.09 con 6 comentarios
Palabras clave descripción, lenguaje, expresión lingüística

El viaje de Chihiro desde el Área de Lengua Castellana y Literatura

Actualizado el 09.02.09/21:28

ChihiroEl viaje de Chihiro puede considerarse un material muy sugerente para trabajar no sólo contenidos transversales (es de sobra conocida por cualquier seguidor de Hayao Miyazaki la intención ecológica de algunas de sus producciones, entre ellas ésta), sino también contenidos propios del Área de Lengua Castellana y Literatura.

El LIM que ofrecemos permitirá a los alumnos, tras el visionado de la película, desarrollar actividades en torno a las modalidades discursivas (descripción, narración y argumentación), figuras literarias, lenguaje no verbal, contenidos gramaticales,...y, especialmente, posibilitará la interrelación con significativos textos mitológicos y de los Siglos de Oro.

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Por Virginia Melendo en Lengua-Literatura el 09.02.09 con 11 comentarios
Palabras clave lengua, literatura, cine, mitología, Chihiro, textos, interdiscursividad

El cómic

EL CÓMICcómic

Las peculiaridades del cómic lo convierten en un género con una gran aceptación entre los jóvenes. Esta secuencia de actividades propone un acercamiento a su historia y características.

La primera curiosidad reside en el nombre. Cómic es un término de origen anglosajón. En español, el nombre más utilizado es historieta o tebeo. Este último procede de la revista TBO, publicada por primera vez en 1917. En otros idiomas: bande dessinée (francés), fumetti (italiano), manga (漫画, japonés), quadrinhos (portugués de Brasil).

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Por Lourdes Domenech en Lengua-Literatura el 03.04.08 con 10 comentarios
Palabras clave cómic, lenguaje audiovisual, vinetas, figuras cinéticas, metáforas visuales

25 preguntas sobre Lengua y Literatura (III)

Actualizado el 25.02.08/14:14

25 preguntas sobre Lengua y Literatura (III)

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Llega ya la tercera entrega de “25 preguntas sobre Lengua y Literatura”. En esta ocasión las preguntas tratan sobre la caracterización de los personajes, la novela y sus orígenes, el verbo y el sintagma verbal, las palabras homónimas, el uso de la -v, la exposición, la métrica, los complementos del verbo, las palabras polisémicas y los signos de puntuación. Son nuevas cuestiones mejoradas en su calidad multimedia, de ahí que haya algunos archivos que pueden tardar algo más en reproducirse en tu ordenador.
Recordamos que las preguntas están orientadas al alumnado de secundaria.

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Por Manuel Guerrero en Lengua-Literatura el 12.01.08 con 6 comentarios
Palabras clave concurso, preguntas, trivial, Lengua, Literatura

25 preguntas sobre Lengua y Literatura (II)

Actualizado el 25.02.08/14:12

25 preguntas sobre Lengua y Literatura (II) alumnosportada.jpg Aquí os presento la segunda entrega de "25 preguntas sobre Lengua y Literatura". En ella se abordan cuestiones sobre los tipos de narrador, los cuentos, la oración y el sintagma, palabras sinónimas y antónimas, uso de la -h y la -b, la voz de los personajes y la épica. Está orientada al alumnado de enseñanza secundaria.

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Por Manuel Guerrero en Lengua-Literatura el 06.01.08 con 3 comentarios
Palabras clave concurso, preguntas, trivial, Lengua, Literatura

25 preguntas sobre Lengua y Literatura (I)

Actualizado el 23.02.08/23:09

25 preguntas sobre Lengua y Literatura (I)

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Como ya indica el título de esta entrada, se trata de una batería de cuestiones sobre Lengua y Literatura. Son preguntas de respuesta múltiple, es decir, con cuatro opciones. Puede resultar útil para la realización de concursos en clase. Respecto al nivel, está indicado para alumnos de 2º de E.S.O. en adelante.

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Por Manuel Guerrero en Lengua-Literatura el 05.01.08 con 2 comentarios
Palabras clave concurso, preguntas, trivial, lengua, literatura

La etimología

Actualizado el 12.12.08/19:33

LA ETIMOLOGÍA babel.jpg Esta es mi primera participación en El Tinglado. Se trata de un LIM (Libro interactivo multimedia) sobre etimología. Va destinado a alumnos de secundaria (tanto de primer como de segundo ciclo). Comienza con una página teórica donde se explican algunos conceptos fundamentales y el resto son actividades de diferente tipo.

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Por Manuel Guerrero en Lengua-Literatura el 05.01.08 sin comentarios
Palabras clave lengua, léxico, etimología, cultismo

Expresando en silencio

Comunicaci�n no verbalMarcel MarceauSelecci�n de audiovisuales en torno a la m�mica y la comunicaci�n no verbal, centrados en la figura de Marcel Marceau, para el desarrollo de actividades educativas orientadas a la Educaci�n Secundaria. El estudio de la comunicaci�n no verbal y la comprensi�n del lenguaje corporal son buenos complementos para la mejora de la expresi�n oral, verbal y escrita. Con este motivo han sido desarrolladas las siguientes actividades que pueden trasladarse a una presentaci�n en colaboraci�n bajo Google Docs.

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Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 07.10.07 con 3 comentarios
Palabras clave Marcel Marceau, comunicaci�n no verbal, lenguaje corporal

La publicidad

La publicidad

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El aire que respiramos se compone de oxígeno, nitrógeno...y publicidad

(R. Guerin)

¿De verdad respiramos publicidad? Quizá resulte algo exagerada esta afirmación, pero de ella se desprende una evidencia difícil de contradecir, y es que la publicidad se ha instalado en nuestra vidas. Su indiscutible presencia en la sociedad genera partidarios y detractores. En cualquier caso, para defender una postura u otra hace falta conocer qué secretos encierran los anuncios. Veamos.

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Por Lourdes Domenech en Lengua-Literatura el 26.04.07 con 3 comentarios
Palabras clave publicidad, lengua, retórica, imagen, anuncios

Lecturas de siempre

Lecturas de siempre

lecturas

Hace más de cincuenta años, en las escuelas españolas los niños estudiaban con enciclopedias. Eran libros que unían diversos contenidos que hoy estudiáis en libros diferentes, así era normal encontrar en una enciclopedia lecciones sobre materias diversas, desde matemáticas a lenguaje, historia y ciencias naturales, religión o trabajos manuales… Por ejemplo la enciclopedia de segundo grado (Álvarez) para los cursos tercero y cuarto de enseñanza elemental (hoy Primaria) contenía en un solo tomo (libro) 16 tipos de contenidos diferenciados. 

Hoy han cambiado este tipo de textos en las escuelas, también sus contenidos y forma de presentarlos así como sus idearios políticos y religiosos. Actualmente los libros escolares que tenéis en vuestras escuelas están mejor ilustrados y presentados, con contenidos más actuales y mejor diferenciados, pero lo que quiero destacar aquí son algunas viejas lecturas, imperecederas y perdurables en el tiempo, que aún hoy podéis leer en vuestros textos escolares porque son lecturas de siempre para leer entre vosotros con maestros, padres o abuelos… a todos gustarán, vosotros aprenderéis cosas nuevas y ellos recordarán viejas enseñanzas.

 

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Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 14.04.07 sin comentarios
Palabras clave lectura, lenguaje, primaria

ORTOGRAFÍA

Ejercicios de ortografía para la práctica en Secundaria.juegos

Excelente batería de ejercicios para la práctica de la ortografía útil especialmente en la etapa educativa secundaria obligatoria. Contiene gran cantidad de ejercicios y la posibilidad de modificar, crear o colaborar con la aportación de nuevos ejercicios a criterio de cada profesor/a. Aquí está alojado el sitio original, abajo tenéis los mismos ejercicios e informaciones básicas.

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Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 26.11.06 con 3 comentarios
Palabras clave ortografía, secundaria, lenguaje, gramática

DICTADO

hoy toca dictado...dictado

Hoy toca dictado, esta vez sin cuaderno ni l�piz pero s� con teclado y rat�n. Aqu� ten�is un dictado basado en un bonito texto de Conxita Pujad� Verg�s y algunas actividades de refuerzo en torno a este dictado. La actividad principal es el dictado en torno al cual se desarrollan actividades de asociaci�n, completar textos y sopa de letras. En el apartado "para profes" se indican fuentes y procedimientos utilizados en la realizaci�n de esta actividad. (Educaci�n Primaria). (Continuar en "Leer m�s").

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Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 22.10.06 con 3 comentarios
Palabras clave dictado, ni�o, ni�a, primaria, lengua

Trabalenguas

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Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 09.04.06 con 3 comentarios
Palabras clave trabalenguas, primaria, niño, niña

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