El delfín de El tinglado
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LIM figuras literarias

El lenguaje literario es un lenguaje especial donde predomina la función poética. Pretende crear belleza con las palabras. Para crear esta belleza utiliza diversos medios, como por ejemplo, las figuras literarias o retóricas (metáforas, paralelismos, aliteraciones…). Este LIM te ofrece una definición de las principales figuras literarias y una serie de actividades interactivas que te ayudarán a comprenderlas de forma amena y divertida.

Por María Jesús Alcántara en Lengua-Literatura el 05.10.10 con 54 comentarios Bookmark and Share
Palabras clave Figuras literarias, figuras de orden, figuras de repetición, figuras de significado, figuras de omisión

Los comentarios están cerrados.

54 comentarios

     

Páginas:  1 2

[1] Por Leonor Quintana el 05.10.10/07:08 Enlace permanente   Responder 

Leonor Quintana

Un trabajo estupendo.

Enhorabuena!

[2] Por Manuel Guerrero el 05.10.10/07:27 Enlace permanente   Responder 

Manuel Guerrero

Enhorabuena, María Jesús:

Me da una gran alegría que participes con nosotros en el Tinglado y me llena de satisfacción que compañeros con los que he trabajado se vayan animando a colaborar aquí.

[3] Por Alejandro Valero el 06.10.10/08:19 Enlace permanente   Responder 

Alejandro Valero

María Jesús, enhorabuena por tu debut en este tinglado. Las figuras literarias siempre me han fascinado, porque te descubren cosas que no ves cuando lees un texto. Como es tan difícil acordarse de todas ellas, esta actividad me va a servir para ver todo ese mundo maravilloso que se oculta detrás de un texto literario.

[3.1] Por María Jesús Alcántara el 06.10.10/10:18 Enlace permanente

María Jesús Alcántara

Pues muchísimas gracias a Leonor, Manuel y a Alejandro. Vuestra opinión es muy importante para mí.

[4] Por Elisa el 06.10.10/10:26 Enlace permanente   Responder 

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Enhorabuena, María Jesús, es un trabajo excelente y muy útil.

[5] Por ana almarza el 06.10.10/16:07 Enlace permanente   Responder 

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Muy, muy bien está esta actividad para recordar algunas figuras literarias que se quedaron allá por el instituto. Felicidades por tu entrada en El Tinglado. {#}

[6] Por olga el 06.10.10/17:28 Editar Enlace permanente   Responder 

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Qué gran trabajo, como siempre...

[7] Por Aurora el 06.10.10/18:07 Editar Enlace permanente   Responder 

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Ya sabes que hace mucho tiempo que me tienes ganada y que utilizo en clase tus trabajos. Como todo lo que haces, estupendo. ¡Enhorabuena!

Me encantan tus comentarios de la página 52. Son tan tuyos...


[8] Por Nico el 07.10.10/16:30 Enlace permanente   Responder 

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Enhorabuena compañera, eres un hacha. Voy a utilizar la página con mis alumnos. Un beso enorme.

[9] Por Carmen Jurado el 07.10.10/18:39 Editar Enlace permanente   Responder 

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¡Enhorabuena, amiga María Jesús!

Me parece completísimo y muy útil tu LIM de figuras retóricas. Valoro además la elegancia rítmica y la elección precisa y preciosa de imágenes y música. La recitación, digna de profesionales.

Éstos son los materiales que aseguran una enseñanza de calidad, porque detrás hay vocación, superación y esfuerzo de una gran profesional.

¡Enhorabuena también a tus alumnos porque podrán disfrutar mucho mejor tus enseñanzas!

Gracias por compartir con los demás tus quehaceres y desvelos. La generosidad te honra.

[10] Por María Jesús Alcántara el 08.10.10/09:49 Editar Enlace permanente   Responder 

María Jesús Alcántara

Muchísimas gracias a todos, por vuestros comentarios de tanta calidad. Mi mayor satisfacción es que el trabajo sea útil y al compartirlo la satisfacción se multiplica.

[11] Por Fernando Herrera el 09.10.10/12:10 Enlace permanente   Responder 

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Felicicades por este LIM, María Jesús. Es un gran trabajo.

Un saludo. Fernando Herrera.

[11.1] Por Mª Jesús el 11.10.10/05:28 Enlace permanente

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Gracias, Fernando. Espero que, si eres profesor, te ayude en la difícil tarea de enseñar. Un saludo.

[12] Por antonio jesús el 11.10.10/12:35 Editar Enlace permanente   Responder 

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Felicidades, María Jesús. Es un trabajo fenomenal. Me será de gran utilidad en mis clases.

[12.1] Por Mª Jesús el 12.10.10/08:29 Enlace permanente

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Me alegro mucho, Antonio Jesús. Además,  es una sensación extraña y agradable pensar que personas como tú, que no conozco, están usando en otros centros trabajos míos. Gracias. Un saludo.

[13] Por Verónica el 11.10.10/16:30 Enlace permanente   Responder 

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Tita:

Todo me parece un acierto: la música, los colores, los dibujos, las explicaciones muy claras con ejemplos, el tipo de actividades... detrás de todo esto, se ve tu dedicación y tu esfuerzo...seguro que los alumnos lo aprovecharán... a mí me ha servido de repaso, algunas figuras no los recordaba...

Un beso grande, estoy deseando de ver el siguiente :)


[13.1] Por Mª Jesús el 12.10.10/08:30 Enlace permanente

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Ay, Vero, que alegría verte en los comentarios. El amor de familia... Me encanta tu comentario. Un beso muy fuerte de la tía que más te quiere.

[14] Por Bboy Jose G el 14.10.10/23:24 Enlace permanente   Responder 

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Mamá, si este trabajo hubiese estado presente cuando estudiaba bachillerato seguro que hubiese sacado mejor nota. El verdadero problema de la enseñanza no es que los alumnos no tengamos ganas de estudiar, es que no había profesoras de lengua que hicieran estas actividades. Ahora me acuerdo de aquellas tardes/noches en las que, cada vez que me explicabas algo de lengua o literatura, empezaba a bostezar de aburrimiento; qué ignorantes somos los adolescentes... No te creas que no me dado cuenta del tesoro que tengo en casa, te quiero.

Kiss from Sevilla city, always with love.

[14.1] Por Mª Jesús el 15.10.10/22:31 Enlace permanente

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Solo por estas palabras ha valido la pena hacerlo. Un beso muy fuerte de tu madre.

[15] Por Fernnando Ãlvarez el 16.10.10/16:08 Editar Enlace permanente   Responder 

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María Jesús, de ti no podía esperar otra cosa que un trabajo bien hecho. La semana que viene lo empezaré a usar en mis clases de 1º de Bachillerato. Sin duda es una suerte poder contar en nuestro Departamento con personas de tu valía. A buen seguro que nos seguirás sorprendiendo con tu creatividad. Un abrazo cómplice.

[16] Por Mª Jesús el 19.10.10/12:21 Editar Enlace permanente   Responder 

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Muchísimas gracias, Fernando. También es una suerte para mí tenerte como compañero. Y compartir nuestros trabajos, que ya sabes que yo también uso los tuyos. Un beso.

[17] Por Maite baena el 26.10.10/10:14 Editar Enlace permanente   Responder 

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Enhorabuena Mª Jesús, por este trabajo, he empezado a usarlo en 2º de ESO, quitando algunas cosillas que me parecen difíciles y adaptándolo al nivel. Que sepas que mis alumnos dicen que es un trbajo "muy chulo", halago de mucho valor viniendo de donde viene... No sabes lo que te echo de menos.....Maite

[17.1] Por María Jesús Alcántara el 26.10.10/17:49 Enlace permanente

María Jesús Alcántara

¡Ay, Maite!, muchísimas gracias. Nosotros también te echamos de menos. Las TIC te echan de menos. Un beso fuerte.

[18] Por martina albeira rosa el 29.10.10/15:33 Editar Enlace permanente   Responder 

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Tu información ha sido muy útil. Gracias.

[18.1] Por Mª Jesús el 31.10.10/07:06 Enlace permanente

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Me alegro mucho. Gracias ti también por tu comentario. Saludos.

[19] Por Puri Moral el 31.10.10/18:37 Editar Enlace permanente   Responder 

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Soy profesora recién estrenada en las TIC, he consultado vuestro excelente material y os pregunto si puedo enlazarlo en mi blog para trabajar con los alumnos. Gracias.

[19.1] Por Javier Escajedo el 31.10.10/22:03 Enlace permanente

Javier Escajedo

Sí Puri, todos nuestros trabajos al ser desplegados desde la opción "leer más" , muestran arriba el enlace permanente que puedes enlazar desde tu blog. Nos alegramos de que nuestros trabajos puedan ser útiles para los demás.

[20] Por Rosa Pérez el 01.11.10/18:53 Editar Enlace permanente   Responder 

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Yo también voy a utilizar este fantástico trabajo, al igual que otros de literatura medieval que están usando mis alumnos.

Gracias.

[20.1] Por Mª Jesús el 04.11.10/16:36 Enlace permanente

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Estupendo, Rosa. Pues sí, la verdad es que hay trabajos muy útiles en casi todos los temas que hacen que las clases sean más amenas y el aprendizaje menos laborioso. Es cuestión de encontrarlos y empezar a sacarles partido. Un saludo.

[21] Por Laura Serrano el 06.11.10/10:49 Editar Enlace permanente   Responder 

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Es bellísimo, María Jesús. Me rondaba en la cabeza hacer algo parecido. Las figuras conjugan lo técnico, lo lúdico y lo estético. Precioso. Enhorabuena.

[21.1] Por Mª Jesús Alcántara el 07.11.10/18:13 Enlace permanente

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Un comentario muy gratificante. Muchísimas gracias, Laura.

[22] Por Tomas del Rey el 09.11.10/12:54 Editar Enlace permanente   Responder 

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Gracias por este LIM, que me es de gran utilidad para mis alumnos de bachillerato.

Te enlazo en mi blog de aula http://lenguadeprimero.blogspot.com


[22.1] Por Mª Jesús Alcántara el 09.11.10/15:36 Enlace permanente

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Por mí encantada, Tomás. Un saludo.

[23] Por isabel diaz 3ºC el 15.11.10/16:06 Enlace permanente   Responder 

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Hola Puri:

Ya he hecho lo que dijiste en clase, me ha sevidor para repasar.

Hasta mañana.

[24] Por Sandra Ramirez el 15.11.10/17:12 Editar Enlace permanente   Responder 

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Este ejercicio me ha parecido muy interesante porque me ha ayudado  a comprender y entender mejor todos los recursos literarios.

[25] Por Marta Cabrero el 15.11.10/17:59 Enlace permanente   Responder 

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Algunos de los ejercicios me han parecido muy fáciles, pero otros muchos no los he podido hacer porque eran de sonidos. He tenido dificultades porque algunas de las definiciones no venían muy claras o no lo habíamos dado en clase. Por lo demás me ha parecido una forma nueva de estudiar o repasar lo dado en clase.

[26] Por Raquel el 16.11.10/17:03 Editar Enlace permanente   Responder 

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Hola Puri:

Me parece perfecto que nos ayudes con estos ejercicios que me han parecido estupendos para recordarlo todo de una manera más amena.

[27] Por Ana el 18.11.10/17:33 Editar Enlace permanente   Responder 

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¡Muchas gracias por tu aportación!Me ha encantado ya que he pensado muchas veces que me gustaría que existiera un libro que hiciera un compendio de todas las figuras literarias y que fuese atractivo para el alumno. ¡Un gran acierto!

[27.1] Por Mª Jesús el 19.11.10/17:25 Enlace permanente

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Gracias a ti por compartir tu opinión conmigo, pues me satisface mucho. Un saludo.

[28] Por Isabel Redondo el 18.01.11/12:03 Editar Enlace permanente   Responder 

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¡Un trabajo fantástico y muy útil para nuestro trabajo docente! Muchas gracias por vuestro esfuerzo en El Tinglado y por compartirlo con toda la web. ¡Enhorabuena y seguid adelante en vuestro proyecto!

Mª Jesús, tu trabajo con las figuras literarias es magnífico. Muchas gracias por la de horas que nos ahorras. Un saludo.

[28.1] Por María Jesús Alcántara el 20.01.11/08:03 Enlace permanente

María Jesús Alcántara

Me alegro de que te guste, Isabel. Saludos.

[29] Por Gemma Serrano el 01.02.11/08:41 Enlace permanente   Responder 

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¡Gracias y gracias y gracias!

Por las ideas y por el entusiasmo: las dos orillas nos hacen falta...

[29.1] Por María Jesús Alcántara el 02.02.11/15:46 Enlace permanente

María Jesús Alcántara

Muchas gracias a ti por tu comentario (¡con su polisíndeton y su metáfora!, esto es practicar). Un beso. María Jesús.

[30] Por Francisco el 09.03.11/18:24 Enlace permanente   Responder 

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Enhorabuena por este trabajo tan bien hecho, mi hijo tenía muchas dudas que está despejando con la realización de actividades, son amenas y mucho mejor así que intentar memorizar solamente los ejemplos del libro.Gracias a que su profesor le ha recomendado la página ha estudiado más  motivado (es una asignatura con la que no acaba de conectar)

[30.1] Por María Jesús Alcántara el 11.03.11/16:50 Enlace permanente

María Jesús Alcántara

Me alegro mucho, Francisco. A ver si entre todos (padres, profores, internet...) conseguimos motivar a los niños. Un saludo y gracias por el comentario.

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