El delfín de El tinglado
El delfín de El tinglado

Palabra clave: n

25 preguntas sobre Lengua y Literatura (I)

Actualizado el 23.02.08/23:09

25 preguntas sobre Lengua y Literatura (I)

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Como ya indica el título de esta entrada, se trata de una batería de cuestiones sobre Lengua y Literatura. Son preguntas de respuesta múltiple, es decir, con cuatro opciones. Puede resultar útil para la realización de concursos en clase. Respecto al nivel, está indicado para alumnos de 2º de E.S.O. en adelante.

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Por Manuel Guerrero en Lengua-Literatura el 05.01.08 con 2 comentarios
Palabras clave concurso, preguntas, trivial, lengua, literatura

La etimología

Actualizado el 12.12.08/19:33

LA ETIMOLOGÍA babel.jpg Esta es mi primera participación en El Tinglado. Se trata de un LIM (Libro interactivo multimedia) sobre etimología. Va destinado a alumnos de secundaria (tanto de primer como de segundo ciclo). Comienza con una página teórica donde se explican algunos conceptos fundamentales y el resto son actividades de diferente tipo.

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Por Manuel Guerrero en Lengua-Literatura el 05.01.08 sin comentarios
Palabras clave lengua, léxico, etimología, cultismo

El planeta Tierra

El planeta Tierra, viaje de reconocimiento DESCRIPCION
Algunos conceptos sencillos sobre la Tierra, para aquellos que quieran descubrir este maravilloso planeta.

Se realiza un viaje desde las estrellas hasta nuestro planeta visitando algunos astros de nuestro Sistema Solar.


Esta actividad está pensada para Primaria.

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Por Jesús Serrano en Ciencias-Naturales el 23.12.07 con 5 comentarios
Palabras clave planetas, Tierra, alumnos, chicos

7 diferencias

Observando diferencias y comprendiendo significados.7diferenciasBasándonos en el clásico juego de las siete diferencias, presentamos para los pequeños (9 – 12 años) esta actividad cuyo objetivo es desarrollar su capacidad de observación y de discriminación tanto sobre imágenes como sobre textos. Se presenta el cuento del zapatero en los formatos imagen, vídeo y texto, estableciendo en cada caso siete diferencias que cada cual debe encontrar.

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Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 15.12.07 con 2 comentarios
Palabras clave 7 diferencias, observación, comprensión

Cómo funciona la oración: el sujeto

El verbo es quien "manda" link El VERBO es el elemento que "manda en la oración", es decir, el que organiza todos sus componentes:

  • El verbo florecer necesita ir acompañado de alguna otra palabra, como "el rosal" , y si decimos "florecen", exige que esas otras palabras estén en plural ("los rosales" )

En las siguientes actividades vamos a observar cuántos componentes de la oración son los que exige un determinado verbo y cuál de ellos es el sujeto. Aprenderemos a identificar el sujeto, no por su significado, sino por la concordancia con el verbo.

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Por Felipe Zayas en Lengua-Literatura el 13.12.07 sin comentarios
Palabras clave gramática, sintaxis, oración, verbo, sujeto, oración impersonal

Hemos ganado el premio de Edublog Awards 2007

Actualizado el 10.12.07/22:18

Edublog AwardsPues sí, nuestro blog El tinglado ha ganado el premio Edublog Awards 2007 en la modalidad de best ed tech support blog, algo así como el mejor blog educativo de apoyo tecnológico. Agradecemos la confianza de quienes nos han votado y de quienes leen y utilizan este blog de aula en el que venimos trabajando desde febrero de 2006 un grupo de docentes entusiastas. Nunca habríamos imaginado que podríamos conseguir un premio internacional mayoritariamente de habla inglesa, pero parece que nuestro Planeta educativo ha sabido sembrar buenas semillas con la colaboración de muchos docentes. Por eso, este premio es para todas las personas que participamos en el esfuerzo colectivo de integrar las nuevas tecnologías en el aula para renovar la educación.

Those of you coming from around the world are welcome to this edublog where a bunch of Spanish teachers blog together. This is not a repository - El tinglado is a lively experimental blog full of multimedia and interactive activities for those teachers and students who believe in a new kind of education. We have won the best ed tech support blog Edublog Award 2007. We thank those who have voted for this blog and who read and use it. We have been working on this project since February 2006 together with all the Spanish education blogosphere, and this award will stimulate us to work even harder.

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Por El Tinglado en Noticias el 09.12.07 con 20 comentarios
Palabras clave edublog awards, el tinglado

Para conocer la poesía de tipo tradicional

La poesía de tipo tradicional vihuelistas Las poesías más antiguas en castellano son sencillas canciones de amor. Muchas de ellas fueron recogidas en los siglos XV y XVI en cancioneros como "El Cancionero de Palacio", destinado a los músicos de la corte de los Reyes Católicos. Gracias a estas recopilaciones sabemos cómo era la poesía popular castellana.

En muchas de estas canciones oímos la voz de una mujer que se lamenta de los sufrimientos que produce el amor.

Esta secuencia de actividades servirá para acercaros a la poesía tradicional.

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Por Felipe Zayas en Lengua-Literatura el 02.12.07 con 2 comentarios
Palabras clave poesía, lírica de tipo tradicional, lírica de tipo popular, gramática, pronombres, símbolos

Cuerpo humano II

El cerebro humanoEl cerebroEl tamaño y la complejidad del cerebro nos diferencia de las demás especies animales. Es el centro de decisiones respecto a nuestros actos voluntarios y regula funciones vitales básicas como la respiración o la circulación sanguínea. Esta actividad dirigida al alumnado de secundaria obligatoria tiene como propósito el conocimiento de su anatomía y funciones, origen e importancia para nuestra vida y salud.

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Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 27.11.07 sin comentarios
Palabras clave cerebro, sistema nervioso

Los animales

Clasificando animales Esta actividad estaba pensada, en un principio, como repaso y refuerzo para alumnos de segundo ciclo de Primaria pero; debido a los enlaces incluidos y alguna actividad final, puede ser empleado también en el tercer ciclo de Primaria y en el 1º ciclo de la ESO. La actividad se puede enfocar hacia temas ecológicos y éticos.

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Por Jesús Serrano en Ciencias-Naturales el 18.11.07 sin comentarios
Palabras clave animales, seres vivos, clasificación

Cuerpo humano I

Cuerpo humano Icuerpo humanoEn torno a los aparatos digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor del cuerpo humano, se plantea este trabajo orientado a establecer las conexiones e interrelaciones que se dan entre unos y otros destacando su relevancia para el logro de un buen desarrollo físico y un buen estado de salud. Se presenta información en formato audiovisual y texto y se pueden ampliar datos con enlaces recomendados u otros. El objetivo central perseguido es que el alumnado logre una visión de conjunto en el funcionamiento interdependiente de estos aparatos u órganos del cuerpo humano.

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Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 14.11.07 sin comentarios
Palabras clave digestión, excreción, respiración, sangre

Ortografía en imperfectos e indefinidos

B de "ABA" y tildes MAQUINA_ESCRIBIR

Muchas de las faltas de ortografía más frecuentes afectan a la escritura de las formas verbales. Una de ellas tiene que ver con el pretérito imperfecto de la primera conjugación (verbos del tipo CANT-AR), con terminaciones en -ABA, ABAS, etc. También hay que tener en cuenta la acentuación de algunas formas de los pretéritos indefinidos (también llamados pretéritos perfectos simples) de la segunda conjugación (COMÍ, COMIÓ) y de la tercera (DORMÍ, DURMIÓ). Los ejercicios siguientes te van a ayudar a distinguir estos dos tiempos verbales y a escribirlos correctamente.

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Por Felipe Zayas en Lengua-Literatura el 14.11.07 sin comentarios
Palabras clave verbos, ortografía, imperfectos, indefinidos

El Rincón de los Villancicos

El Rincón de los Villancicos

Actividad suprimida

Por Paco Mozos en Música el 04.11.07 con 3 comentarios
Palabras clave villancicos, navidad, acordes, partituras, letras

La mendiga y las bolsas

pobrespobres
En torno a esta historia muda se desarrollan actividades educativas con el objetivo final de expresar con palabras lo que la historia magistralmente nos cuenta en imágenes. Se trabaja tanto el tema de los valores por su contenido como la expresión oral y escrita, así como el trabajo instrumental basado en recursos tecnológicos. Esta actividad puede desarrollarse con alumnado de Primaria (10-12 años) y alumnado de Secundaria (13-14 años).

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Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 15.10.07 con 4 comentarios
Palabras clave expresión oral, expresión escrita

El oído

El oído Este "Cuaderno sobre el oído" es una actividad elaborada para 3º de Primaria. Creo que lo pueden utilizar los dos últimos ciclos de Primaria. En el tercer ciclo de Primaria puede derivar en una actividad motivadora para iniciar un debate sobre contaminación acústica.

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Por Jesús Serrano en Ciencias-Naturales el 14.10.07 con 1 comentario
Palabras clave oído, sentido, alumnos, cuaderno

Los secretos de la comunicación

La comunicación comunicación Nos comunicamos mediante palabras, gestos, colores, señales, sonidos, imágenes... A diario, creamos e interpretamos mensajes, pero no nos paramos a analizar ni cómo lo hacemos, ni por qué. Lo que sigue es una propuesta de actividades que invita a pensar en qué se basa la comunicación.

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Por Lourdes Domenech en Lengua-Literatura el 08.10.07 con 12 comentarios
Palabras clave comunicación, códigos, alfabetos

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