Palabra clave: l
Canciones que cuentan historias
Por Leonor Quintana en Lengua-Literatura el 19.11.08 sin comentarios
ele,
canciones,
comprensión auditiva
Pregúntale
Preguntar, practicar, hablar... es sin duda la mejor manera de aprender un idioma. Mejor con personas de verdad, pero los personajes virtuales también nos pueden ayudar.
Para realizar esta actividad sólo tienes que hacer las preguntas adecuadas a nuestro amigo y anotar a continuación sus respuestas.
Por Leonor Quintana en Lengua-Literatura el 09.11.08 con 10 comentarios
inicial,
conversación,
vocabulario básico,
identificación personal,
ele,
actividades comunicativas
Los textos narrativos
Actualizado el 09.11.08/16:36
Presentamos un segundo LIM dedicado a las modalidades textuales, en esta ocasión a los textos narrativos. La narración es otra de las actividades fundamentales en el desarrollo de la capacidad de expresión oral y escrita del alumno. En este Libro Interactivo Multimedia (LIM) analizaremos sus rasgos más característicos y el alumno podrá poner en práctica los conocimientos adquiridos con una serie de variadas actividades. Hemos elegido la leyenda de Bécquer titulada El Monte de las Ánimas como referente para una parte importante de las explicaciones y actividades del libro.
Por Manuel Guerrero en Lengua-Literatura el 09.11.08 con 11 comentarios
narración,
leyenda,
novela,
mito,
cuento,
personajes,
acción
La lírica medieval
Las primeras manifestaciones literarias en lenguas románicas en la España medieval eran textos líricos que el pueblo cantaba y transmitía oralmente. Estos primeros tesoros de nuestra literatura reflejaban la multiculturalidad peninsular y fueron la base de una posterior lírica culta que empezó a dar nombres propios tan relevantes como el Marqués de Santillana y Jorge Manrique. Conoce con este LIM los orígenes de nuestra literatura y su contexto histórico, y afianza tus conocimientos realizando las actividades que contiene. Encontrarás también audiciones, vídeos, imágenes y textos que conforman un variado Libro Interactivo Multimedia con el que pretendemos que el estudio de la literatura te resulte más ameno.
Por Manuel Guerrero en Lengua-Literatura el 29.10.08 con 4 comentarios
lírica,
medieval,
literatura,
jarcha,
cantiga,
romance,
villancico
La crisis del agua
Actualizado el 21.10.08/02:06
El agua nos rodea y es muy necesaria para nuestra vida. Sin ella no es posible la vida, no se pueden procesar alimentos y no pueden transformarse materias primas. Para producir una tonelada de maíz se necesitan más de un millón de litros de agua, para producir un litro de gasolina se utilizan diez litros de agua, se consumen casi trescientos litros de agua para producir un kilogramo de papel. El agua es el recurso más importante en nuestro planeta, es absolutamente necesaria para nuestra vida. Cada vez es más difícil disponer de agua en cantidad y calidad adecuada, su escasez puede alterar el equilibrio entre naciones, la producción de otros recursos y la calidad de la vida. El agua está en crisis y todos participamos en esa crisis.
Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 21.10.08 con 1 comentario
agua,
ecolog�a,
ecosistema
Etapas de la literatura española
Este LIM presenta, de manera resumida, todas las etapas por las que ha pasado la literatura española desde sus inicios hasta la actualidad, incluyendo los autores más destacados en cada una de ellas. Puede resultar muy útil a principios de curso para recordar la literatura estudiada en cursos anteriores, presentar la que se abordará durante el nuevo curso, etc. Está dirigido, principalmente, a alumnos de secundaria y bachillerato.
Por Manuel Guerrero en Lengua-Literatura el 12.10.08 con 8 comentarios
etapas,
literatura,
edad media,
renacimiento,
barroco,
ilustración,
romanticismo,
realismo,
modernismo,
novecentismo,
vanguardias,
generación
Los textos argumentativos
En la educación secundaria es muy importante el tratamiento de los textos argumentativos. Argumentar es una tarea que realizamos diariamente en diferentes ámbitos: escolar, familiar, social, etc. En este LIM aprenderemos a distinguirlos de otro tipo de textos así como a reconocer sus elementos más característicos. Los contenidos teóricos y actividades de esta aplicación están orientados a los dos ciclos de secundaria.
Por Manuel Guerrero en Lengua-Literatura el 27.09.08 con 29 comentarios
textos,
argumentos,
tesis,
autoridad,
asunto,
conclusión,
debates,
tertulias,
publicidad,
prensa
Escuela
Aquí tenemos testimonios de personas mayores acerca de la escuela que ellos conocieron. Vosotros, en vuestros actuales colegios o institutos, conocéis la escuela de hoy. Con la información y recursos aquí presentados podéis escribir un comentario dando vuestra opinión personal acerca de la escuela de ayer y de hoy, sus semejanzas o diferencias, defectos o virtudes…o lo que creáis importante según vuestra opinión personal. Escribid vuestro comentario en nuestra sección de comentarios y utilizad los recursos ofrecidos u otros para ilustrar vuestro texto (el apartado comentarios explica como utilizar las herramientas para manejar textos e imágenes y los comentarios se hacen debajo de todo, activando el botón “escribir comentario”).
Por Javier Escajedo en Geografía-Historia el 27.09.08 con 12 comentarios
escuela,
primaria,
educación
¿Qué es todo este tinglado?
Quien quiera saber qué es El tinglado, sólo tiene que asomarse a www.tinglado.net, este blog de fondo verde con dos delfines en la cabecera y un título que parece extraído de los tebeos. Y al decir esto, ya he dado una pista importante, porque El tinglado se parece mucho a 13 Rue del Percebe, aquella famosa historieta de los años dorados del cómic. Aquí convivimos una tropa de docentes de todas las edades (porque la edad es un estado mental) y de todos los tipos, que estamos organizando un tinglado de actividades educativas. Por eso El tinglado es un blog de aula variopinto y sorprendente. Encima, nos han dado algún premio por hacer esto. ¿Y qué hacemos aquí? Continuará en el siguiente párrafo.
Por Alejandro Valero en TIC el 08.09.08 con 8 comentarios
el tinglado,
edublogs
Museo escolar
Cuando caminaba por las callejuelas de la ciudad medieval de Carcassonne, en Francia; encontré un patio que me llamó la atención. Después investigando por la web descubrí otro espacio dedicado a este mismo tema en Asturias.
Una vuelta al pasado.
Por Jesús Serrano en Geografía-Historia el 29.08.08 con 8 comentarios
museo,
escolar,
historia,
memoria
Buscar información en Delicious
Del.icio.us ha pasado a ser Delicious. Y con el cambio de nombre y de aspecto, han mejorado sus prestaciones.
Voy a mostrar una de las cosas que más me gustan de este servicio de marcadores sociales: la posibilidad de ir acotando el significado de una etiqueta con la inclusión progresiva de nuevas etiquetas que vayan cerrando el campo de búsqueda.
El tutorial está hecho con Wink. (Se trata de la primera prueba que hago con esta herramienta, de ahí las imperfecciones de la presentación.)
Por Felipe Zayas en TIC el 03.08.08 sin comentarios
delicious,
marcadores sociales,
buscar información
Encuentro III Santiago
En [ AulaBlog ] hemos tenido el [ encuentro 3 ] sucediendo a los encuentros [ 01 ] y [02 ] . Todos ello tienen algo en común, convocan libremente al profesorado interesado en las nuevas tecnologías y sus posibilidades educativas en nuestros centros.
Por Javier Escajedo en Noticias el 08.07.08 con 3 comentarios
edublogs,
encuentro,
blogfesores,
tic
Practica tu pronunciación
La pronunciación inglesa no es fácil para los hispanohablantes...
Gracias a Media Semantics te proponemos practicarla escribiendo las palabras que a ti te interesen. El personaje de "Media Semantics" que elijas las leerá y tú sólo tienes que repetir. No dejes de hacerlo hasta que estés satisfecho y creas que has captado su pronunciación.
Por Leonor Quintana en Inglés el 14.06.08 con 14 comentarios
pronunciation,
pronunciación,
inglés,
fonética
Encuentro III EduBlogs 2008
Roa 2006 , Ayerbe 2007 y en 2008... nos espera Santiago de Compostela. Durante los días 3, 4 y 5 de julio, Aulablog tiene el placer de convocaros al III Encuentro de Edublogs 2008 , que se desarrollará en la Facultad de Ciencias de la Educación de la USC . La temática central en torno a la que se articula el III Encuentro de Edublogs es la creación de redes sociales educativas a través de la utilización de las herramientas que nos lo permiten. Conferencias, experiencias, talleres (redes sociales, blogs, wikis, herramientas de autor, gestores de contenidos, entornos virtuales de enseñanza - aprendizaje, multimedia,.. ) y convivencia son parte de la oferta recogida en el programa de este Encuentro.
Por Javier Escajedo en TIC el 01.06.08 sin comentarios
edublog,
encuentro III
Mi vida (por Gila)
La vida de Gila -contada por él mismo- es una amena forma de ver el uso del pretérito imperfecto y el pretérito indefinido en las narraciones del pasado.
Os proponemos ver el vídeo subtitulado -para facilitar la comprensión-, repasar la formación y los usos básicos de estos dos tiempos y terminar haciendo un ejercicio de "HotPotatoes" para comprobar si hemos aprendido a contrastarlos.
Por Leonor Quintana en Lengua-Literatura el 20.05.08 con 8 comentarios
pasado,
tiempos,
imperfecto,
indefinido,
narración,
gila