Palabra clave: l
¿Jugamos a analizar? II
En este segundo LIM aprenderás cómo las palabras y los sintagmas que ya conoces se integran dentro de la oración. Te centrarás en la oración simple y, como si fueras un detective, intentarás identificar todas las funciones sintácticas a través de una serie de actividades interactivas. Tranquilo: te daremos una serie de “pistas” para que te orientes. Vas a ver cómo aprendes a analizar sintácticamente de forma gradual y divertida.
Por María Jesús Alcántara en Lengua-Literatura el 15.11.10 con 38 comentarios
Sintaxis,
análisis sintáctico,
palabra,
sintagma,
oración
LIM figuras literarias
El lenguaje literario es un lenguaje especial donde predomina la función poética. Pretende crear belleza con las palabras. Para crear esta belleza utiliza diversos medios, como por ejemplo, las figuras literarias o retóricas (metáforas, paralelismos, aliteraciones…). Este LIM te ofrece una definición de las principales figuras literarias y una serie de actividades interactivas que te ayudarán a comprenderlas de forma amena y divertida.
Por María Jesús Alcántara en Lengua-Literatura el 05.10.10 con 54 comentarios
Figuras literarias,
figuras de orden,
figuras de repetición,
figuras de significado,
figuras de omisión
Essential vocabulary crosswords
La actividad va dirigida a alumnos de últimos cursos de Primaria y Primer Ciclo de Secundaria. Consta de 5 crucigramas sobre temas básicos: family words, clothes, countries and nationalities, furniture y food and drink. Cada uno de los crucigramas incluye un enlace a una página web donde los alumnos pueden encontrar pistas o ampliar vocabulario.
Por Ana M. Almarza en Inglés el 30.09.10 con 3 comentarios
vocabulary,
crosswords
Las funciones del lenguaje
El emisor de un acto de comunicación puede adoptar diversas actitudes ante el mismo: transmitir información objetivamente, expresar su estado de ánimo, apelar al receptor para pedirle u ordenarle algo, etc. En definitiva, estará usando el lenguaje con una determinada función. Repasa las funciones del lenguaje y los elementos que intervienen en la comunicación con este LIM cuyos protagonistas son nuestros héroes de Sudáfrica.
Por Manuel Guerrero en Lengua-Literatura el 29.08.10 con 24 comentarios
funciones,
comunicación,
representativa,
apelativa,
expresiva
Vamos al V Encuentro de Edublogs en Avilés
El V encuentro de Edublogs se va a celebrar dentro de unos días en Avilés, y allí vamos a estar algunos miembros de este tinglado, blog hermano de Aulablog, que organiza esta reunión de docentes. Como incentivos para acudir a la cita tenemos la belleza de Asturias y la compañía de amigos y de conocidos a quienes tenemos la oportunidad de ver de cerca y con quienes intercambiaremos ideas y experiencias. Sabemos que nos lo vamos a pasar bien no sólo por los talleres y las comunicaciones a las que asistiremos, sino también por el ambiente festivo y turístico que siempre hay en estos encuentros. Apúntate y lo verás. De momento, aquí os dejamos la presentación de quienes vamos a estar allí, con foto incluida. Somos gente seria, pero a veces las apariencias engañan.
Por El Tinglado en Noticias el 26.06.10 con 4 comentarios
edublogs
El cuento fantástico
La tarea que te proponemos aquí es componer un cuento fantástico.
Para ello, vas a leer y comentar cuentos que te sirvan de ejemplo para redactar tu propio relato.
Esta tarea te va a servir para aprender lo siguiente:
1. Procedimientos narrativos:
- Inventar y redactar el argumento de un cuento fantástico <
- Contar desde un determinado punto de vista.
- Contar lo que dicen los personajes
- Usar verbos con significado de "decir" para contar lo que dicen los personajes.
2. Conocimientos de la lengua:
- Uso del pretérito imperfecto y del perfecto simple.
- Uso del pluscuamperfecto..
- Ortografía de los verbos más usuales (y palabras de sus familias léxicas): haber, deber, saber, hacer, echar, ir, estar, ver, etc.
- Uso de B en el imperfecto de indicativo de la primera conjugación.
- Uso de la tilde según las reglas generales de la acentuación, pero también en vocales tónicas del hiato y en palabras que requieren tilde diacrítica.
Por Felipe Zayas en Lengua-Literatura el 09.05.10 con 12 comentarios
cuento,
relato,
narración
Fábulas de Esopo
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 03.05.10 con 3 comentarios
fábula,
Esopo
Celebramos el Día del Libro
Actualizado el 22.04.10/10:43
De misterio, de alegría, de pena, de risa, de amor, de aventuras, de ciencia, de deporte, de tecnología, de medicina, de reflexión, de crítica, de política, de ética, de historia, de arte, de números, de música, de lenguas, de estrellas, de árboles, de animales, de gente; de adultos, de jóvenes, de niños, de padres, de hijos, de amigos, de amantes; de distinto tamaño, de distinto color, de distinto tacto y distinto olor.
Cuéntanos cómo es el tuyo...
Por El Tinglado en Lengua-Literatura el 21.04.10 con 5 comentarios
dÃa del libro
Problemas elementales II
Selección de problemas elementales para la educación primaria. Aquí tenéis una serie basada en la colección de problemas de Mario Ramos a la cual podéis acceder desde la sección fuentes. Estos problemas pueden descargarse para resolverse sobre papel o pueden desarrollarse algunos de ellos de forma interactiva en este espacio web.
En la sección de fuentes podéis encontrar sitios web relacionados con este tema y con una amplia colección de problemas útiles en la etapa educativa primaria.
Por Javier Escajedo en Matemáticas el 15.03.10 con 2 comentarios
problema,
aritmética,
primaria
About Ireland. Saint Patrick’s Day
Con motivo del día de San Patricio, patrón de Irlanda, el próximo 17 de marzo, se propone esta actividad para que los alumnos de los últimos cursos de Primaria y Primer Ciclo de Secundaria se acerquen a la historia y cultura irlandesas a partir de lo que se ha venido denominando una "fiesta global" por la repercusión de la celebración de "Saint Patrick's Day".
Por Ana M. Almarza en Inglés el 07.03.10 con 7 comentarios
Ireland,
music,
saint patrick
Te contamos un cuento
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 25.02.10 con 3 comentarios
cuentos infantiles,
cuento
Sistemas de Numeración (2). El Sistema de Numeración Decimal
El Sistema de Numeración Decimal se basa en la utilización de diez cifras:que representan también las primeras cantidades naturales. Se basa en la agrupación (de diez en diez) y en el posicionamiento (una cifra vale en función del lugar en el que está colocada). En esta unidad didáctica vamos a repasar los fundamentos de la construcción del sistema con la realización de un pequeño test con preguntas sobre los contenidos trabajados y otros conceptos básicos.
Por Ángel Puente en Matemáticas el 18.02.10 con 1 comentario
sistemas de numeracion,
numeracion decimal
Cumplimos 4 años en el Tinglado
En el Tinglado cumplimos 4 años de trabajo desde una libre voluntad para el desarrollo de actividades educativas web útiles en nuestras clases. Desde aquí queremos celebrarlo con todos vosotros/as, alumnos y profesores, esperando que vuestra alegría se sume a la nuestra. Abajo tenéis un rápido pase de diapositivas en orden cronológico con las propuestas didácticas aquí desarrolladas.
Por El Tinglado en Noticias el 15.02.10 con 2 comentarios
tinglado
Linking words
Los conectores o linking words son esenciales para construir oraciones complejas. Mediante esta actividad se pretende que los alumnos de 4º de E.S.O. y Bachillerato conozcan o repasen los significados de los conectores más frecuentes. Los conectores están clasificados según su uso: contrasting ideas, showing purpose and reason, sequencing, etc. El objetivo final es la práctica de las oraciones subordinadas más complejas para mejorar así la comprensión y la expresión escrita en inglés.
Por Ana M. Almarza en Inglés el 09.02.10 con 14 comentarios
linking words,
writing
Oficios que se pierden
Aquí tenemos una variada muestra de los trabajos que hacían nuestros abuelos y tatarabuelos, trabajos hoy anticuados pero revestidos de la noble dignidad del trabajo bien hecho. Tenemos una deuda histórica con nuestros ancestros como herederos que somos de sus trabajos, artesanales y únicos, que están en nuestros orígenes. Proponemos una visión general de algunos oficios antiguos para expresar brevemente nuestra opinión al respecto.
Por Javier Escajedo en Geograf�a-Historia el 03.02.10 sin comentarios
oficio,
artesano,
trabajo manual