Palabra clave: f
Mi vida (por Gila)
La vida de Gila -contada por él mismo- es una amena forma de ver el uso del pretérito imperfecto y el pretérito indefinido en las narraciones del pasado.
Os proponemos ver el vídeo subtitulado -para facilitar la comprensión-, repasar la formación y los usos básicos de estos dos tiempos y terminar haciendo un ejercicio de "HotPotatoes" para comprobar si hemos aprendido a contrastarlos.
Por Leonor Quintana en Lengua-Literatura el 20.05.08 con 8 comentarios
pasado,
tiempos,
imperfecto,
indefinido,
narración,
gila
El cómic
Las peculiaridades del cómic lo convierten en un género con una gran aceptación entre los jóvenes. Esta secuencia de actividades propone un acercamiento a su historia y características.
La primera curiosidad reside en el nombre. Cómic es un término de origen anglosajón. En español, el nombre más utilizado es historieta o tebeo. Este último procede de la revista TBO, publicada por primera vez en 1917. En otros idiomas: bande dessinée (francés), fumetti (italiano), manga (漫画, japonés), quadrinhos (portugués de Brasil).
Por Lourdes Domenech en Lengua-Literatura el 03.04.08 con 10 comentarios
cómic,
lenguaje audiovisual,
vinetas,
figuras cinéticas,
metáforas visuales
Las perífrasis verbales
Actualizado el 19.02.08/07:48
Esta aplicación LIM desarrolla el tema de las perífrasis verbales. He elegido en esta ocasión a los Simpsons como acompañantes en esta nueva incursión en la gramática española. El trabajo se inicia con unos contenidos teóricos explicados mediante diapositivas en powerpoint. Las actividades que les siguen son muy variadas: localización y clasificación de perífrasis, distinción de otras formas verbales, uso de deber y deber de, estructuras complejas de las perífrasis, etc. Las acompañan muchas imágenes y archivos de audio en los que podrás ver y oír a tus personajes favoritos. La actividad es adecuada para un nivel de bachillerato, aunque también se puede utilizar para el segundo ciclo de secundaria. Espero que os guste.
Por Manuel Guerrero en Lengua-Literatura el 17.02.08 con 53 comentarios
gramática,
morfología,
perífrasis,
verbos
La caricatura
Actualizado el 21.01.08/22:18
Se trata de una aplicación hecha con LIM en la que se explica en qué consiste la caricatura a través de ejemplos y actividades relacionadas, la mayoría, con el mundo del fútbol. Hemos intentado dar un enfoque humorístico al trabajo acorde con el tema tratado. Muchas de las páginas que contiene este LIM están amenizadas con elementos multimedia: imágenes, vídeo y audio. Es una actividad dirigida tanto al primer como al segundo ciclo de secundaria.
Por Manuel Guerrero en Lengua-Literatura el 19.01.08 con 11 comentarios
personajes,
descripción,
caricatura,
parodia,
metáfora,
símil,
muletilla,
hipérbole
Mecanografï¿?a
Prácticas de mecanografía en línea útiles en las etapas educativas primaria y secundaria. Apuntamos tres sitios web externos que pueden revisarse según los comentarios que se estimen convenientes.
Actualización septiembre 2019
Por Javier Escajedo en General el 17.01.08 con 10 comentarios
mecanograf�a
7 diferencias
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 15.12.07 con 2 comentarios
7 diferencias,
observación,
comprensión
Los animales
Por Jesús Serrano en Ciencias-Naturales el 18.11.07 sin comentarios
animales,
seres vivos,
clasificación
¡A ver ese HABER!
Probablemente, la palabra más maltratada de nuestra lengua sea el verbo "HABER". Con la siguiente actividad se pretende llamar la atención sobre dos errores ortográficos relacionados con este verbo.
Por Felipe Zayas en Lengua-Literatura el 14.11.07 con 2 comentarios
ortografía,
haber
Ortografía en imperfectos e indefinidos
Muchas de las faltas de ortografía más frecuentes afectan a la escritura de las formas verbales. Una de ellas tiene que ver con el pretérito imperfecto de la primera conjugación (verbos del tipo CANT-AR), con terminaciones en -ABA, ABAS, etc. También hay que tener en cuenta la acentuación de algunas formas de los pretéritos indefinidos (también llamados pretéritos perfectos simples) de la segunda conjugación (COMÍ, COMIÓ) y de la tercera (DORMÍ, DURMIÓ). Los ejercicios siguientes te van a ayudar a distinguir estos dos tiempos verbales y a escribirlos correctamente.
Por Felipe Zayas en Lengua-Literatura el 14.11.07 sin comentarios
verbos,
ortografía,
imperfectos,
indefinidos
Los secretos de la comunicación
Por Lourdes Domenech en Lengua-Literatura el 08.10.07 con 12 comentarios
comunicación,
códigos,
alfabetos
Recettes FLE (2): La liste des courses
Por José Mª Campo en Francés el 12.09.07 con 4 comentarios
partitifs,
achats,
courses
¿Qué sabes de los números fraccionarios?
Un recorrido por las cuatro ideas básicas sobre el concepto de números fraccionarios.
Por Ángel Puente en Matemáticas el 13.08.07 con 3 comentarios
numeros fraccionarios,
numeros racionales,
numeros,
primaria,
eso,
60 poemas en vídeo
Por Paco Mozos en Lengua-Literatura el 07.05.07 sin comentarios
poesía,
vídeo,
colegio,
niños,
primaria,
infantil,
lectura
C’était en 1.963
1.963: Papa était encore à l’école avec ses copains. Les voici à gauche sur la photo.1.963: En France, Sheila chantait “papa t’es plus dans le coup”. Voici une vidéo reprise de la chanson originale utilisée par François Ozon dans son film 8 femmes en 2.002. Ici c’est Ludivine Sagnier qui chante…
Por José Mª Campo en Francés el 28.04.07 con 2 comentarios
chanson,
français,
paroles,
imparfait,
histoire.
Todos tenemos acento
Decimos que alguien tiene acento cuando escuchamos en su voz una especial forma de pronunciar o de decir las cosas. Siempre lo observamos en los demás y los demás lo observan en nosotros porque todos tenemos acento. Hablamos de una forma concreta, y al escribir esta forma de hablar se refleja utilizando debidamente acentos y tildes según unas normas ortográficas. Aquí nos vamos a centrar en actividades para niños y niñas de Educación Primaria (10 a 12 años).
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 28.03.07 con 1 comentario
ortografía,
acentuación,
acento