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Sistemas de Numeración (3). Otras bases numéricas
En la entrada anterior explicábamos el sistema de numeración decimal que consiste en la agrupación de diez en diez.¿Qué pasaría con el mismo sistema si la agrupación no fuese de diez en diez, sino de... cuatro en cuatro, o de cinco en cinco, o de... “dos más que diez” en “dos más que diez”...
El sistema funcionaría igual de bien.
No presentarían especiales dificultades las bases (las agrupaciones) en cantidades menores que diez.
Si agrupamos en cantidades mayores, “dos más que diez”, por ejemplo, tendríamos que “inventarnos” dos nuevas cifras o guarismos. Estos últimos sistemas no se emplean demasiado.
Pero sí los que se basan en agrupaciones cuya base es menor que el “diez” que conocemos, nuestro diez.
Especialmente importante es la base binaria: agrupación de dos en dos.
En esta unidad didáctica vamos a explicar alguna de estas agrupaciones (bases de numeración) y, por su importancia, vamos a prestar especial atención a la base binaria.
Por Ángel Puente en Matemáticas el 05.05.12 sin comentarios
matemáticas,
números,
sistemas de numeración,
bases
Los fantásticos libros voladores
Para celebrar el Día del Libro, en este tinglado hemos escogido la fantástica historia de los libros voladores, un vídeo excepcional que analizamos a nuestra manera con actividades educativas. El amor a los libros nunca se ha expresado mejor que en este vídeo lleno de arte y encanto. Con los libros convivimos en su casa fantástica y disfrutamos imaginando el mundo como una gran biblioteca. Al final nos vemos transformados después de este viaje a la Imaginación, que vuelve a comenzar con el siguiente libro. No hay ningún placer como la lectura. Volad con esta historia y decidnos cuál es vuestro libro volador.
Por El Tinglado en Lengua-Literatura el 23.04.12 con 3 comentarios lengua,
inglés,
dĂa del libro,
storytelling
Past, Present and Future
This webquest is intended to help students to revise their knowledge of English verb tenses, but also to make them aware of the historical process. If we are to know who we are, we must know at least our recent past, get in touch with present concerns and foresee the future. It is a question of survival. The past is full of interesting events which reveal the essences of humankind. The present is a tangle of events, interests, ideas and worries that we should untwist to see what is really happening. And the future is always open to our hopes and our imagination in spite of the dangers we face today. Let's try to understand the world.
Por Alejandro Valero en Inglés el 26.03.12 con 4 comentarios webquest,
verb tenses,
intermediate,
history
El naufragio del USS Indianápolis
Con motivo del centenario del hundimiento del Titanic, que se celebra en abril de 2012, se va a desarrollar en mi instituto un proyecto de tarea integrada. A raíz de esto, se me ocurrió investigar otros grandes naufragios de la historia de la navegación y aterricé en el estudio de uno que suscitó especialmente mi atención: la tragedia del USS Indianápolis. La historia mezcla ingredientes que suelen motivar a los jóvenes (segunda guerra mundial, naufragio, ataque de tiburones) y me pareció la idónea para trabajar con mis alumnos el tema de la narración literaria y la narración no literaria.
Por Manuel Guerrero en Lengua-Literatura el 26.02.12 con 5 comentarios narración literaria,
reportaje,
noticia,
dramatización,
carta
El Tanque
El Tanque es uno de esos sitios web que cuando llegan a la pantalla de un maestro pasan automáticamente a la pantalla de sus alumnos. Es un sitio desarrollado para el trabajo de aula, todos sus contenidos tienen un propósito central; llegar al alumnado proporcionándole motivos de trabajo, de aprendizaje, de práctica. Mario Ramos, su autor, nos ofrece aquí abundantes desarrollos web para trabajar en Educación Primaria, principalmente las matemáticas. Actualmente hay muchos blog de aula, este no es un blog pero sí que es de aula y esto es lo realmente importante. Maestros, si os hacen falta recursos web para clase aquí tenéis una buena porción de ellos.
Por Javier Escajedo en General el 20.02.12 con 4 comentarios sitios creativos,
actividades interactivas,
web escolar
Teorías atómicas
Hace un mes encontré en un antiguo volcado algunas secuencias didácticas que tenía olvidadas. Ya sé que los archivos flash son una tecnología obsoleta y que las píldoras didácticas tienen poco efecto, aun así he decidido compartir todos los juegos, actividades y animaciones en el proyecto colectivo El tinglado y en mi blog personal. En esta primera entrada os ofrezco el recurso didáctico “Teorías atómicas”, que tiene como principal objetivo que el alumnado repase de manera interactiva estos contenidos tan abstractos.
Por César Poyatos en Física-Química el 08.02.12 con 5 comentarios teorías atómicas
InterPeques
Con InterPeques comenzamos en El Tinglado una serie de presentaciones de sitios educativos dedicados a actividades creativas realizadas con las nuevas tecnologías. InterPeques está orientado a la educación Primaria - E.S.O. presentándose aquí una exposición audiovisual de contenidos y actividades desarrollados con el objetivo básico de estar centrados en el aula con el alumnado como usuario final de los mismos.
Por Javier Escajedo en TIC el 09.01.12 con 17 comentarios sitios creativos,
actividades interactivas,
web escolar
Participa en actividades colectivas de El Tinglado
Después de varios años trabajando en este blog de aula, los miembros de El tinglado queremos abrir nuestro blog a la participación externa mediante actividades colectivas. Ya hemos publicado este tipo de actividades, que agrupamos en el blog de El tinglado, y hemos contado con la colaboración de amigos docentes y con un buen montón de sus estudiantes. Ahora tenemos la oportunidad de organizar este tipo de publicación en nuestro blog mediante uno de los grupos de trabajo que se han creado en Aulablog, nuestro blog hermano, después de su propuesta durante el VI Encuentro Aulablog11 del pasado verano.
Por El Tinglado en TIC el 06.12.11 sin comentarios el tinglado,
grupo del tinglado,
aulablog
Métrica
Decir algo en verso es decirlo de una manera especial con la intención de que permanezca en el tiempo. Ideas, emociones e historias aparecen en los versos desde el origen de la literatura hasta nuestros días. Los versos están en nuestro mundo, y no solo en poemas o canciones, sino en refranes, trabalenguas, juegos de niños e incluso en el lenguaje coloquial.
Este libro te enseñará todo lo relacionado con el verso, la estrofa y los poemas, es decir, te enseñará los conceptos básicos de la MÉTRICA. Vamos, entra en el libro… a lo mejor descubres que hay un poeta en ti…
Por María Jesús Alcántara en Lengua-Literatura el 23.10.11 con 33 comentarios métrica,
verso,
estrofa,
poema,
medida,
rima,
acento
El texto literario
A través de un poema de Rafael Alberti, de su obra Marinero en tierra, y recitado por Nuria Espert, abordamos en este nuevo LIM las características que debe tener un texto para ser considerado literario. Tras el análisis del poema, los alumnos dispondrán de otro texto, en este caso en prosa, y de ejercicios interactivos para practicar. El libro está orientado para tercer ciclo de primaria y primer ciclo de secundaria.
Por Manuel Guerrero en Lengua-Literatura el 09.10.11 con 7 comentarios Literatura,
arte,
belleza,
sentimientos,
ficción,
Alberti
Vincent by Tim Burton
Vincent is a funny poem written by Tim Burton, the famous film director (Corpse Bride, Charlie and The Chocolate Factory, Alice in Wonderland, Nightmare before Christmas…).
Through different resources and tests exploring Tim Burton's personality and works, Secondary students can practise new vocabulary, pronunciation and listening comprehension. Several sites related to the activity are also linked at the end.
Por Ana M. Almarza en Inglés el 25.09.11 con 24 comentarios tim burton,
vincent,
poe
La Tierra sin humanos
Actualizado el 13.09.11/22:14
¿Qué pasaría con los animales que antes comíamos, con los productos químicos que teníamos guardados, o con los satélites que orbitaban alrededor de la Tierra? Cada episodio analiza las horas, días y años después de la desaparición del ser humano, observando el desarrollo de los animales salvajes y el colapso de las estructuras creadas por el hombre. Bienvenidos a la Tierra, población cero.
Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 12.09.11 con 3 comentarios naturaleza,
ecologï¿˝a,
vida,
exposiciï¿˝n oral
Javier Escajedo se jubila, pero sigue en la brecha
¡Menuda sorpresa se va a llevar Javier Escajedo cuando vea este homenaje que le hemos preparado, sin que él supiera nada, para celebrar su jubilación y su labor en este tinglado! Sí, Javier se jubila tras muchos años como Maestro de pequeños y mayores. Sus peques lo echarán de menos, pero sus interpeques lo podrán seguir viendo en activo creando actividades educativas como siempre ha hecho. Y en este tinglado continuará su labor incansable dando lecciones con su enorme humildad a prueba de vientos y mareas. Javier se jubila, pero sigue en la brecha.
Por El Tinglado en Noticias el 20.06.11 con 21 comentarios el tinglado,
edublogs,
jubilación
La bruxa
La bruxa es un estupendo corto de animación sin palabras, ganador del premio Goya 2011 en su categoría.
Con su apoyo, presentamos un ejercicio de "ser" o "estar" para aprender bien a distinguir sus principales usos desde un nivel A1.
Por Leonor Quintana en Lengua-Literatura el 07.06.11 con 20 comentarios ELE,
A1,
ser,
estar,
El abecedario
Esta actividad tiene como único objetivo favorecer la memorización infantil del abecedario español como tarea genuinamente escolar que no debe ser descuidada dada su gran utilidad y relevancia en el manejo y gestión de informaciones bibliográficas, informatizadas o digitalizadas que cada alumno/a habrá de utilizar tanto dentro como fuero del entorno escolar. Para ello abrimos tres secciones útiles al respecto ; aprender , cantar y practicar ...
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 30.05.11 sin comentarios alfabeto,
abecedario
