El aire que respiramos se compone de oxígeno, nitrógeno...y publicidad

(R. Guerin)

¿De verdad respiramos publicidad? Quizá resulte algo exagerada esta afirmación, pero de ella se desprende una evidencia difícil de contradecir, y es que la publicidad se ha instalado en nuestra vidas. Su indiscutible presencia en la sociedad genera partidarios y detractores. En cualquier caso, para defender una postura u otra hace falta conocer qué secretos encierran los anuncios. Veamos.

En este caso se trata de colocar los números enteros consecutivos, desde -4 a 4 (nueve números en total) en las nueve casillas de este cuadrado mágico. De tal forma, que en horizontal, en vertical y en diagonal, los correspondientes tres números que coincidan en cada caso, sumen lo mismo

Hace más de cincuenta años, en las escuelas españolas los niños estudiaban con enciclopedias. Eran libros que unían diversos contenidos que hoy estudiáis en libros diferentes, así era normal encontrar en una enciclopedia lecciones sobre materias diversas, desde matemáticas a lenguaje, historia y ciencias naturales, religión o trabajos manuales… Por ejemplo la enciclopedia de segundo grado (Álvarez) para los cursos tercero y cuarto de enseñanza elemental (hoy Primaria) contenía en un solo tomo (libro) 16 tipos de contenidos diferenciados. 

Hoy han cambiado este tipo de textos en las escuelas, también sus contenidos y forma de presentarlos así como sus idearios políticos y religiosos. Actualmente los libros escolares que tenéis en vuestras escuelas están mejor ilustrados y presentados, con contenidos más actuales y mejor diferenciados, pero lo que quiero destacar aquí son algunas viejas lecturas, imperecederas y perdurables en el tiempo, que aún hoy podéis leer en vuestros textos escolares porque son lecturas de siempre para leer entre vosotros con maestros, padres o abuelos… a todos gustarán, vosotros aprenderéis cosas nuevas y ellos recordarán viejas enseñanzas.

Decimos que alguien tiene acento cuando escuchamos en su voz una especial forma de pronunciar o de decir las cosas. Siempre lo observamos en los demás y los demás lo observan en nosotros porque todos tenemos acento. Hablamos de una forma concreta, y al escribir esta forma de hablar se refleja utilizando debidamente acentos y tildes según unas normas ortográficas. Aquí nos vamos a centrar en actividades para niños y niñas de Educación Primaria (10 a 12 años).

"DIEZ" más "TRES" igual a "TRECE". Además "DIEZ" es par y "TRES", impar.

Sustituye cada letra por una cifra de manera que la suma funcione correctamente.

Fase final de la XIV Olimpiada Matemática para 2º de la E.S.O. de la Comunidad de Madrid. Miércoles, 26 de abril de 2006. Prueba individual.

01/03/07: Colocadas las soluciones

Fase final de la XIV Olimpiada Matemática para 2º de la E.S.O. de la Comunidad de Madrid.

Miércoles, 26 de abril de 2006. Prueba de grupo.

01/03/07: Colocadas las soluciones

Si te resulta difícil la solución de un sudoku, ahora no tienes excusa. Para empezar, hemos elegido uno muy sencillo. Para seguir, se ha colocado un botón que permite borrar los errores y quedarte con las cifras correctas. De esta forma, el sudoku se puede resolver con bastante facilidad… pero si lo intentas sin este botón de ayuda… mucho mejor.

La Convención sobre los Derechos del Niño define como niños a chicos y chicas menores de 18 años a quienes reconoce estos derechos basados en los principios de no-discriminación, derecho a la vida, interés superior del niño y respeto a sus opiniones. Aquí tenéis información y actividades adaptadas a las etapas educativas primaria y secundaria obligatoria con el propósito de haceros comprender vuestros derechos y entender vuestras obligaciones. Mirad en primer lugar los vídeos y luego realizad las actividades.