El delfín de El tinglado
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Teorías atómicas

Modelo atómico de Thomson

Hace un mes encontré en un antiguo volcado algunas secuencias didácticas que tenía olvidadas. Ya sé que los archivos flash son una tecnología obsoleta y que las píldoras didácticas tienen poco efecto, aun así he decidido compartir todos los juegos, actividades y animaciones en el proyecto colectivo El tinglado y en mi blog personal. En esta primera entrada os ofrezco el recurso didáctico “Teorías atómicas”, que tiene como principal objetivo que el alumnado repase de manera interactiva estos contenidos tan abstractos.

Por César Poyatos en Física-Química el 08.02.12 con 5 comentarios Bookmark and Share
Palabras clave teorías atómicas

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5 comentarios

     
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[1] Por Alejandro Valero el 08.02.12/18:18 Enlace permanente   Responder 

Alejandro Valero

Bienvenido a este tinglado, César, donde vas a estar muy bien acompañado por amigos que admiran tu don para el diseño de todo tipo, y en especial el de aplicaciones con Flash como la que nos muestras en esta actividad, que gustan mucho por sus animaciones y su interactividad. En este blog de aula andamos un poco escasos de actividades de Física y Química, pero con ésta y con las demás que nos vas a regalar, ya podremos llenar ese hueco tan especial con una temática tan apasionante y misteriosa. {#lang_emotions_embarassed}

[2] Por Ana M. Almarza el 08.02.12/18:38 Enlace permanente   Responder 

Ana M. Almarza

Bienvenido, César. {#lang_emotions_embarassed} Gracias por compartir estas "píldoras didácticas" en El Tinglado. No dejes de enseñarnos algunas más de vez en cuando. Como dice Alejandro el diseño de tu presentación es muy atractivo.

[3] Por Manuel Guerrero el 08.02.12/19:42 Enlace permanente   Responder 

Manuel Guerrero

Hola, César. Soy Manuel. Bienvenido a El Tinglado. Es un placer ver caras nuevas por aquí. Espero que te sientas a gusto con nosotros.


Un saludo.


[4] Por Javier Escajedo el 08.02.12/21:00 Enlace permanente   Responder 

Javier Escajedo

César, cuando nos dijiste en Peñaranda que tenías trabajos como este sin publicar y que el Tinglado sería un buen lugar para ello estuvimos rápidamente de acuerdo y nos felicitamos que decidieras hacerlo. Para mí lo menos relevante de este trabajo tuyo es que su tecnología soporte sea flash o que el pildorazo sea presuntamente inane y lo más relevante es que pueda facilitar el trabajo en una clase que están trabajando este tema bien al maestro que enseña o bien al alumno que aprende aun considerando con dificultad donde acaba el uno o empieza el otro.

Desde que Edison, hace más de cien años, nos diera luz con su bombilla, primigenia lámpara incandescente, la tecnología va pasando por nuestras vidas a la velocidad de luz y por nuestras escuelas pongamos que a la del sonido Risa , lo cual es normal y deseable siempre que sigamos teniendo luz cada vez en mejores condiciones. Por otro lado, en educación, flash está muy al uso, sobre todo en conferencias powerpointeadas y flasheadas de mil modos aun tratando sobre las tecnologías del futuro {#lang_emotions_wink} . Respecto a la eficacia de las píldoras, otro nombrecito modelno , no añado nada a lo que ya se comenta aquí por parecerme más que suficiente.  La tecnología no es lo más importante, lo importante es el uso que hacemos de ella.

Bienvenido César, gracias por tu trabajo.

[5] Por César Poyatos el 09.02.12/19:56 Enlace permanente   Responder 

César Poyatos

Muchas gracias por vuestra calurosa bienvenida {#}. Espero estar a la altura de vuestras actividades, son magníficas {#lang_emotions_smile}.

Tengo varios archivos flash que pienso reciclar y adaptar al formato del tinglado {#lang_emotions_wink}.

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